ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Зміст та форми ф/в у світлі вимог Закону України про ф/к і спорт „1994”. Місто ф/к в казацькій педагогіціЦей закон визначає загальні правові, соціальні, економічні і організаційні основи фізичної культури і спорту в Україні, участь:1. державних органів, посадових осіб, а також підприємств, установ, організацій незалежно від форм власності у зміцненні здоров'я; 2. громадян, досягненні високого рівня працездатності та довголіття засобами фізичної культури і спорту. Даний Закон містить в собі 12 статей: глава 1 СТ. Фізиа культура і спорт СТ.2 Завдання фізичної культури і спорту в Україні СТ.З Державне регулювання фізичної культури і спорту СЇ.4 Право громадян на заняття фізичною культурою і спортом СТ.З Громадські засади у сфері фізичної культури і спорту СТ.6 Показники стану розвитку фізичної культури і спорту СТ.7 Законодавство про фізичну культуру і спорт Глава 2 СТ. 8 Сфери та основні напрямки впровадження фізичної культури Сферами впровадження фізичної культури є виробнича, навчально-виховна, содіально-побутова сферами СТ.9 Фізкультурно-ездоровна діяльність СТ. 10 Фізкультурно-оздоровна діяльність у виробничій сфері СТ. 11 Фізкультурно-оздоровча діяльність у соціально-побутовій сфері СТ.12 Фізкульторко оздоровча діяльність ц навчально-виховній сфері та фізичне виховання У загально-виховній сфері (дошкільних виховних закладах, середніх загальноосвітніх, професійних навчально-виховних, вищих навчальних закладах) фізкультурно-оздоровча робота здійснюється в поєднанні з фізичним вихованням дітей та молоді, з урахуванням стану здоров'я, рівня фізичного та психічного розвитку У складі педагогічних колективів дошкільних виховних та інших закладів освіти обов`язково передбачаються посади фахівців з фізичного виховання. Органи державної виконавчої влади, підприємства, установи та організації, у віданні яких перебувають дошкільні виховні зклади, забезпечують необхідні умови для проведення щоденних фізкульторно-оздоровчих занять з дітьми, морально і матеріально заохочують педагогічні колективи та фахівців фізичного виховання. які досягли успіхів у збереження і зміцненні здоров'я дітей. Фізичне виховання є головним напрямком впровадження фізичної культури і становить органічну частину загального виховання, покликану забезпечувати розвиток фізичних, морально-вольових, розумових здібностей та професійно-прикладних навичок людини. Фізичне виховання включає в себе елементи козацької педагогіки. В школах використовуються козацькі розваги, вивчаються елементи українського бойового гопака. Школярів вчать елементам козацьких єдиноборств(гой док, спас, володар ночі, козацька боротьба-на поясах). 17 підготовка вчителя до уроку ф/к. Тематичне по урочне планування. Тематичне планування- це планування роботи в школі на уроки по конкретним темам. Відмінністю особистісно зорієнтованого календарно-тематичного плану від звичайного є введення кількох додаткових рубрик: • Цілі й завдання теми. • Форми й методи навчання. • Елементи ОЗОН, які будуть впроваджуватися. Одночасно з календарним планом готується матеріал для проведення поточної (підсумкової) атестації (тести, перелік письмових робіт тощо). Наголосимо: на початку вивчення кожної теми учням має повідомлятися форма проведення контролю. Запитання для атестації вивішуються в класі або вручаються персонально. Поурочне планування- є робочим планом учителя і може бути складений у формі конспекту, тез. таблиці тощо. У ньому відображають мету, завдання і головні положення змісту уроку, його етапи й відповідні їм методи і прийоми організації навчальної діяльності учнів. Багато вчителів мають розгорнуті конспекти або тематичні розробки уроків, складені в попередні роки, можуть з дозволу директора школи користуватися ними як поурочним планом, вносячи за необхідності доповнення й корективи. Його відмінністю в умовах особистісно зорієнтованого навчання є: • відведення часу для навчання учнів цілепокладанню, плануванню, рефлексії, опінці; • передбачення групової, парної та індивідуальної роботи; • перевага активних методів навчання. 18 Дитячі обєднання на сучасному етапі (СПОУ, СКАУТІВ, ПЛАСТУНІВ) СПОУ (спілка піонерських організацій України) Тетяна Гончаровічє очолює цю організацію. Програма СПОУ: „Я - Батьківщина", Девіз: „ За Батьківщину, добро і справедливість". „Пласт" - організація гурткової роботи з дітьми, проведить вишколи та семінари, організовує пластові табори та мандрівки, міжнародні зустрічі. УСО „Пласт" через Головну Пластову Булаву (США М. Нью - Йорк) активно співпрацює з організаціями Пласту, які діють в 11 країнах світу. Завданням пластунів:.,... виховання доброго громадянина, провідника суспільства на ідейних засадах Пласту", з"ясованих у Трьох Головних Обов'язках Пластової Присязі та Пластовому Законі. Дитяче об'єднання,.Скаути" така ж організація, що і „Пластуни" Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|