Опыт музыкально-творческой деятельности

Развитие музыкального восприятия и овладение практически­ми умениями и навыками в музыкальной деятельности.

Слушание музыки. Личностно-окращенное эмоционально-об­разное восприятие и оценка: изучаемых образцов народного му­зыкального творчества; профессионального музыкального искус­ства различных исторических эпох и стилей; сравнение исполни­тельских трактовок. Выявление связей музыки с другими искусст­вами, историей, жизнью.

Пение. Хоровое, ансамблевое и сольное пение. Одноголосное и двухголосное исполнение образцов вокальной классической музыки, народных и.современных песен с сопровождением и без сопровождения. Вокализация основные/тем инструментальных про­изведений. Поиски вариантов воплощения музыкального испол­нительского замысла. Обогащение опыта вокальной импровиза­ции.

Музыкально-пластическое движе ние. Обогащение опыта инди­видуально-личностного выражения музыкального образа пласти­ческими средствами, в том числе танцевальными.

Инструментальное музицирование. Расширение опыта творчес­кой деятельности в музицировании на элементарных инструмен­тах. Инструментальная импровизация. Создание композиций на основе знакомых мелодий из вокальных и инструментальных про­изведений.

Драматизация музыкальных произведений. Создание художествен­ного замысла и воплощение эмоционально-образного содержа­ния музыки сценическими средствами. Поиск вариантов сценичес­кого воплощения музыкального произведения.

Музыка и современные технологии. Использование информа­ционно-коммуникационных технологий для создания, аранжи­ровки, записи и воспроизведения музыкальных произведений. Опыт творческой деятельности музицирования на электронных инструментах. Поиск музыкальных произведений в сети Интер­нет.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: