Тема 2.2 Мотивация работников

Мотивация ее сущность. Теории мотивации.

Содержательные теории мотивации сущность, основные представители (А.Маслоу, Д. Мак-Клелланд,Д. Мак-Грегор,Ф. Герцберг) и их положения. Преимущества и недостатки и область применения содержательных теорий мотивации.

Процессуальные теории мотивации, их сущность, основные положения, преимущества и недостатки, область применения.

Методические рекомендации

Изучение темы необходимо начать с изучения понятия мотивации и стимулирования. Затем необходимо рассмотреть процесс мотивации. Далее изучите содержательные теории мотивации и процессуальные теории, их достоинства и недостатки. Рассмотрите способы мотивации работников на предприятии. При изучении данной темы необходимо использовать периодические источники журнал «Управление персоналом», «Отдел кадров».

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение понятиям мотив, мотивация, стимул, стимулирование, трудовая мотивация.

2. Раскройте сущность мотивационного процесса.

3. Назовите виды теории мотивации.

4. Раскройте сущность содержательных теорий мотиваций.

5. Раскройте сущность иерархии потребностей по А.Маслоу, двухфакторной теории Ф. Герцберга, теории трех потребностей Мак- Клелланда.

6. Охарактеризуйте процессуальные теории мотивации: теорию ожидания, теорию справедливости С.Адамса, комплексную теории Портера - Боулера.

7. Предложите мероприятия по совершенствованию труда.

Литература

[2, с.253-275]; [3, с.45-65]; [4, с.607-639]; [6, с.73-88]; [7, с. 147-158];[9, с. 167-190];[15, с. 142-156].

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: