Знакомство с образовательным учреждением

Тип учебного заведения (школа, гимназия, лицей, УДО)

1. Материальная база:

- здание: типовое, индивидуальный проект, приспособленное помещение;

- пришкольный участок: детская площадка, спортивно-физкультурный блок, сад, цветники, общее озеленение;

- места отдыха, игровые комнаты;

- ТСО, лингафонные и дисплейные кабинеты, кабинеты информатики;

- спортивный комплекс: зал, снаряды, зал ритмики и хореографии; актовый зал; музыкальные кабинеты.

- библиотека и читальный зал;

- мастерские для трудового обучения и творческой деятельности;

- столовая;

- медицинские кабинеты;

- оформление и озеленение здания и кабинетов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Педагогический коллектив:

-Количество учителей____________________

-Возраст состава:

-Стаж работы:

-Образовательный уровень учителей:

__________________________________________________________________________________________________________________

-Имеют звания:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Документы, регламентирующие деятельность школы

__________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Основные направления в работе

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Инновации

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Изучая документацию, познакомьтесь с планом работы учебного заведения, выделив его структуру:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сегодня я понял(а)_________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

отметка_________________________

Руководитель практики____________

Система воспитательной работы. Знакомство с планом воспитательной работы.

Воспитание – это самое трудное из искусства.

В.П. Вахтеров

Во время беседы с зам. директора по воспитательной работе, изучения плана воспитательной работы выделите:

1. Основные цели и задачи воспитательной работы

2. Традиции, интересный опыт организации внеурочной воспитательной деятельности в учебном заведении

3. Структура плана

4. Формы организации воспитательной деятельности

5. Модель воспитательной работы в учебном заведении

Сегодня я понял(а)_________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

отметка_________________________

Руководитель практики____________

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: