ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
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Числительные количественные от 16 до 19Количественные числительные от 16 до19 могут писаться в одно слово или раздельно. dieciséis - diez y seis diecisiete - diez y siete 3. Глагол empezar начинать Глагол empezar принадлежит к группе отклоняющихся глаголов. При спряжении глагола empezar во всех трех лицах единственного числа и в 3-м лице множественного числа, Presente de Indicativo, т. e. везде, где ударение падает на гласный основы е, этот гласный заменяется дифтонгом ie. i Infinitivo — empezar Conjugación
Примечания: 1. Соединяясь с инфинитивом, глагол empezar требует предлога а. Empezamos a estudiar a las 9. Мы начинаем заниматься в 9 часов. Глагол terminar кончать требует предлога de. Termino de trabajar a las 6 de la tarde. Я кончаю работать в 6 часов вечера. NUESTRA CLASE En nuestro Instituto las clases empiezan a las nueve de la mañana y terminan a las 5 de la tarde. A”las nueve en punto toca el timbre y entramos en el aula. Cuando entra el profesor todos los estudiantes están en clase. Nuestra aula es grande y clara. La puerta es alta y estrecha. Enfrente de la puerta hay dos ventanas grandes y anchas. Entre las dos ventanas hay un retrato de Lenin. En el aula hay una mesa grande para el profesor. La mesa del profesor está cerca de la ventana y lejos de la puerta. Hay varios pupitres o mesas para los estudiantes y muchas sillas. Los pupitres están delante de la mesa del profesor. En la pared, detrás de la mesa del profesor, está la pizarra. A la derecha y a la izquierda de la pizarra hay dos mapas grandes: uno de España y otro de la Unión Soviética. Encima de la mesa del profesor hay libros y textos. Sobre nuestros pupitres hay también textos, libros, lápices y plumas. Nuestros maletines o carteras están en los cajones de las mesas. A las 10 menos cuarto toca el timbre y empieza el recreo. El primer recreo dura 10 minutos. Durante el recreo charlamos y fumamos en el pasillo. Después del recreo empieza la segunda hora. La segunda hora termina a las 11 menos cuarto. El segundo recreo dura 15 minutos. Estudiamos español cinco veces a la semana: lunes, martes, miércoles, viernes y sábado. Los jueves no hay clase. Estudiamos en casa. Leemos los textos, aprendemos las palabras nuevas y hacemos muchos ejercicios. Vocabulario empezar начинать terminar кончать puerta f дверь estrecho, -а узкий, -ая ventana f окно ancho, -а широкий, -ая retrato m портрет cerca de около, близко от lejos de далеко от varios, -as несколько pupitre m парта delante de перед, впереди pared f стена detrás de за, позади la Unión Soviética Советский Союз encima de над sobre на entre между también тоже, также lápiz т карандаш inaletín m чемоданчик cartera f портфель cajón т ящик nuevo, -а новый, -ая recreo перемена durar длиться durante во время чего-то charlar болтать, разговаривать pasillo m коридор vez f раз lunes понедельник martes вторник miércoles среда jueves четверг viernes пятница sábado суббота domingo воскресенье Expresiones toca el timbre звонит звонок; a la derecha направо (справа) a la izquierda налево (слева) menos cuarto без четверти a la semana в неделю el lunes (martes etc.) в понедельник (вторник и т. Д.) los lunes — по понедельникам EN EL RECREO Pablo: Hola, Alberto, ¿cómo estás? Alberto: Muy bien; gracias. ¿A qué hora terminas hoy las clases? Pablo: Hoy es jueves y los jueves termino a las 5 de la tarde. Estudio español como segundo idioma, 3 días a la semana. A 1 b e r t o: Yo estudio español como idioma fundamental e inglés como segunda lengua. Estudio inglés los martes, viernes y sábados. Hoy termino a las 3 de la tarde. ¿En qué aula estudias español? P a b 1 o: En el tercer piso, en el aula № 18. Es un aula grande y bonita, enfrente de la sala de lectura. ¿Dónde comes? Alberto: Como en el comedor del Instituto. Como a la una. ¿Y tú? Pablo: Yo también como en nuestro comedor. ¿Dónde. preparas las lecciones? Alberto: Preparo las lecciones en la sala de lectura y después leo 2 horas en la biblioteca. Pablo: Toca el timbre. Hasta luego. Alberto: Hasta luego. Pablo. EJERCICIOS Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
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