ЭТАПЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 3.1. Выбор темы исследования

Выбор темы исследования - это важный этап научно-исследовательской работы. От степени удачности его прохожде­ния в значительной степени зависит возможность проведения са­мого исследования. Если тема выбрана неудачно, то длительная, иногда многолетняя работа исследователя обречена на неуспех. Это связано с тем, что существуют темы, по которым можно полу­чить в обозримом будущем новый познавательный результат, а есть и такие, где в ближайшее время это сделать трудно. Скажем, из-за отсутствия методических средств для ее изучения. Иначе го­воря, в науке не все, что кажется интересным, можно продуктивно изучать.

Обычно темы исследований для курсовых и дипломных работ предлагаются кафедрами в виде соответствующих списков. Сту­дент может предложить свою тему исследования, и по согласова­нию с научным руководителем она может быть утверждена. Про­цедура утверждения тем курсовых и дипломных работ существует только для того, чтобы предостеречь исследователя от выполнения бесплодной работы. Тему кандидатской диссертации может пред­ложить научный руководитель или же сам соискатель. Существу­ют приемы, помогающие выбрать тему исследования. Среди них можно назвать следующие:

1. Просмотр каталогов защищенных диссертаций и ознакомле­
ние с уже выполненными на кафедре диссертационными работами.

2. Просмотр аналитических обзоров достижений науки в неко­
торой области знаний, написанных ведущими специалистами. Час­
то такие обзоры завершаются перечнем нерешенных научных про­
блем и перспектив развития данной области знаний.

3. Выбор исследовательской темы по принципу повторения ра­
нее выполненных исследований, но с использованием новых более
совершенных методов, которые заведомо дают новые результаты.

4. Теоретическое обобщение материалов, собранных в научных
экспедициях, в новых статистических отчетах.

5. Экспериментальная проверка одной из гипотез, выдвинутых,
но не проверенных отдельными крупными учеными.

6. Консультации с ведущими деятелями науки для выявления малоизученных проблем и вопросов, имеющих актуальное значе­ние.

Выбранная тема исследования должна отвечать требованиям актуальности и новизны. Актуальность темы исследования прове­ряется в процессе изучения решений директивных органов, науч­но-координационных советов, статей постановочного и проблем­ного характера.

Новизна предполагаемого исследования проверяется в процессе всестороннего библиографического поиска.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: