ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Напрями формування психологічної культури
Виокремлюють такі напрями формування психологічної культури педагога:
· психологічна грамотність;
· психологічна компетентність.
| Психологічна грамотність | Психологічна грамотність є основою психологічної культури особистості. Вона передбачає оволодіння педагогомсистемою наукових знань із психології (фактами, уявленнями, поняттями, законами тощо), зокрема щодо специфіки розвитку дитини, соціальної взаємодії людей, внутрішнього світу особистості та її особистісно-індивідуальних якостей, знань про розвиток соціального й емоційного інтелекту, креативність, схильність до соціальної творчості тощо. |
| Психологічна компетентність | Сформована психологічна компетентність особистості забезпечує ефективність соціальної взаємодії з людьми. Вона передбачає розвиненість у педагога таких рис та якостей: · спостережливість, уважність, психологічна проникливість, розвинені прогностичні здібності; · уміння адекватно сприймати себе та оточення, спілкувати ся з різними людьми; · прагнення до емоційної стабільності, чуйності, доброзичли вості, великодушності, милосердя, а також розвиток емпатії; · почуття власної гідності, самоповаги; · рефлексія, самоконтроль, критичне мислення; · здатність розв'язувати конфлікти. У разі значних психічних і фізичних навантажень високий рівень психологічної культури педагога дає йому змогу контролювати свої емоції, бути стриманим. |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: