ЗАПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ. 1. Чому важливо зберігати кожну копію фінансового документа, яку ви підписуєте?

1. Чому важливо зберігати кожну копію фінансового документа, яку ви підписуєте?

2. Обговоріть, що може слугувати підтвердженням у вашому діалозі з фінансовою компанією.

3. Які фінансові документи зберігаються у вас удома?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Прочитайте матеріал параграфа 10 розділу 6.

2. Прогляньте особливості заповнення фінансового документа, який ви опрацювали під час уроку в робочому зошиті.

3. Вивчіть головні поняття за матеріалом цього параграфа, подані в словнику основних термінів.

4. Виконайте в робочому зошиті домашнє завдання.

СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ

Акт – документ правової чинності, в якому конста­туються або підтверджуються факти, події, пов’язані з діяльністю підприємств, установ чи їхніх структурних підрозділів, вчинками посадових осіб.

Відомість – різновид обліково-фінансового документа, який най­частіше використовується в бухгалтерській справі, у системі банку та ін.

Довідка про доходи – документ, який визначають банки, щоб переконатися у платоспроможності позичальника (форма № 2 – НДФЛ).

Договір – письмова угода двох або більше сторін, спрямована на встановлення, зміну або припинення господарських взаємовідносин. Договір може бути укладений між приватними особами й організацією та між організаціями. Цивільний кодекс передбачає різні типи договорів.

Доручення – письмове повідомлення, за яким організація чи окрема особа надає право іншій особі від її імені здійснювати певні юридичні чинності або отримувати матеріальні цінності.

Квитанція – розписка в офіційному вигляді встановленої форми в прийманні грошових коштів, документів, матеріальних цінностей.

Контракт – правовий документ, що засвідчує певну домовленість між підприємством, організацією чи установою і працівником про умови спільної виробничої й творчої діяльності. Згідно із законами України «Про підприємство», «Про власність», «Про освіту», громадяни через контракт реалізують право розпоряджатися своїми здібностями до праці.

Розписка – письмове підтвердження певної дії, що відбулась, – передавання й отримання документів, товарів, грощей від підприємства або приватної особи.

Розрахунковий чек – розрахунковий документ, що містить письмове доручення власника рахунку (чекодавця) банку-емітенту, в якому відкрито його рахунок, про сплату чекодержателю зазначеної в чеку суми коштів.

Фінансовий документ є письмовим доказом фактичного здійснення господарської операції або письмовим розпорядженням на право її здійснення.

Урок 11. ОБАЧЛИВА ФІНАНСОВА ПОВЕДІНКА

Мета уроку

Оволодіння навичками обачливої фінансової поведінки.

Тип уроку

Комбінований урок з виробленням практичних навичок із застосуванням мультимедійної презентації та робочих зошитів учнів.

Основні компетентності учня

Знає і розуміє: що означає «обачлива фінансова поведінка» і на основі чого вона формується.

Уміє і застосовує: теоретичні знання для аналізу фінансових явищ
і веде свої фінанси в розумний та обачливий спосіб.

Виявляє ставлення як правильно аналізувати інформацію, надану і оцінює: фінансовими установами.

Орієнтовний план уроку

1. Як ти залежиш від економіки?

2. Що таке фінансова безпека?

3. Що таке фінансовий план?

4. Яка ціна грошей?

5. Як не витрачати зайвого?

6. Як ти витрачаєш свої гроші?

7. Використання банківських послуг.

8. Використання платіжних карток.

9. Як не допустити крадіжки персональних даних?

Ключові тези

1. Економіка – це господарство країни, яке впливає на всіх нас. Коли економіка в країні міцна і швидко зростає, добробут людей підвищується, і навпаки, коли починається економічний спад, це може призвести до високого рівня безробіття і падіння добробуту населення.

2. Фінансова безпека людини досягається за умови раціонального, обачливого використання власних заощаджень.

3. Обачлива фінансова поведінка людини формується на основі визначення цінності грошей, уміння ефективно їх використовувати.

4. Банківські установи допоможуть забезпечити захист ваших заощаджень шляхом надання послуг з відкриття поточних та ощадних рахунків.

ІНФОРМАЦІЙНА ЧАСТИНА

Економіка – це господарський каркас країни.

Економіка впливає на всіх нас. Якщо в країні ринкова економіка, то ціни визначаються наявною пропозицією будь-якого товару і попитом на нього, або тією кількістю товару, яку покупці хочуть купити. Коли економіка в країні стабільна і швидко зростає, ціни, як правило, є стабільними, рівень безробіття низький, а інфляція помірна. Коли починається економічний спад, а це – напружений період для країни, рівень безробіття зростає, добробут населення погіршується.

? Як ти залежиш від економіки

Припустимо, на полудень ви завжди їсте шоколадний батончик. Зазвичай він коштує 50 копійок, тобто на 1 гривню можна купити два батончики.

Але що станеться, якщо ціна батончика зросте до 60 копійок?

Тепер на одну гривню ви зможете купити тільки один батончик або ж будете платити 1 гривню і 20 копійок за два батончики.

Ось що робить інфляція – через неї купівельна спроможність грошей зменшується!

Умова. Учень Михайло отримує від мами щодня 10 грн на кишенькові витрати і від тата 15 грн на розваги. Мамині гроші він заощаджує на плеєр, а гроші від тата витрачає так: 10 грн – на обід в їдальні, 5 грн – на улюблене морозиво.

Виробники планують підвищити ціну на морозиво на 20% у зв’язку із загальним підвищенням рівня цін на молоко, світло і бензин.

Завдання

1. Скільки пачок морозива зараз, до підвищення цін, міг купити Михайло, якщо не харчуватиметься в їдальні?

2. Скільки пачок морозива зможе купити Михайло в майбутньому, з урахуванням інфляції, якщо не харчуватиметься в їдальні?

Розв ’ язок

1. Дохід від тата / Ціну пачки морозива = Кількість пачок морозива, що зможе купити Михайло за попереднього рівня цін:

15 грн / 5 грн = 3 пачки.

2. Нова ціна пачки морозива = Стара ціна пачки морозива × 1,2:

5 грн × 1,2 = 6 грн.

3. Дохід від тата / Нова ціна пачки морозива = Кількість пачок морозива, що зможе купити Михайло за нового рівня цін з урахуванням інфляції:

15 грн / 6 грн = 2 пачки морозива і 3 гривні решти.

? Що таке фінансова безпека

Правильне фінансове планування – ключ до досягнення фінансової безпеки.

Фінансова безпека – стан, за якого люди впевнені у своїй захище­ності з фінансового погляду, а також знають, що вони можуть заробити,

зібрати і вкласти достатню кількість грошей, щоб досягти своїх цілей.

Ви досягаєте фінансової безпеки, коли можете заробити, заощадити і вкласти достатньо грошей для реалізації ваших цілей. Наприклад, ви хочете купити велосипед, комп’ютер, вступити до інституту. У кожної з цих цілей різна фінансова цінність, і для їх досягнення потрібна різна кількість часу. Пам’ятайте про те, що мета – це не просто мрія, мету потрібно запла­нувати і працювати над її досягненням!

Фінансова безпека =

= Освіта + Робота + Накопичення + Грошові вкладення

? Що таке фінансовий план

Щоб досягти фінансової безпеки, потрібно скласти план. Фінансовий план – це схема, яка відображає ваше фінансове становище в певний момент (скільки грошей ви отримуєте, витрачаєте, скільки грошей ви заощадили). Також у цій схемі вказуються ваші фінансові цілі і способи досягнення цих цілей.

Час, який знадобиться на складання фінансового плану, буде витрачено недарма. Якщо ви складете реальний план, який зможете реалізувати і будете його дотримуватися, то зможете домогтися короткострокових, середньо­строкових і довгострокових цілей.

Подумайте про те, що б вам хотілося мати, підрахуйте, скільки потрібно відкладати щотижня і скільки часу буде потрібно, щоб накопичити потрібну суму. Повірте, це зовсім не важко, зате ви гідно оціните ті речі, які купите на зібрані гроші. Крім того, у вас вироблятиметься звичка діяти за фінансовим планом. А коли ви виростете, ця звичка допоможе вам досягти фінансової безпеки, до якої ви прагнете.

? Яка ціна грошей

Спробуймо розібратися, звідки беруться гроші.

«З батькового гаманця чи маминої сумочки».

І це правильна відповідь школяра, але потрібно розуміти, що гроші – це винагорода за працю наших батьків, їхню майстерність. Гаманець і сумочка – останні ланки складного ланцюжка. Поки ти сам не почнеш працювати, ніколи не дізнаєшся про справжню ціну грошей.

Ось яку історію розповідають батьки своїм дітям.

Син багатих батьків зростав у добробуті і ні в чому не знав відмови. Що б він не попросив, йому купували. Але він ніколи не просив грошей, тому що був ще маленьким. І ось одного разу він прийшов до батька і попросив 10 гривень. «Тобі вже шістнадцять, – сказав батько, – піди і зароби сам». Отримавши таку відмову, хлопчик образився і пішов до мами. Вона дала йому 10 гривень. Бажаючи помститися батькові за образу, син показав йому гроші і сказав: «Ось, заробив!» Тато взяв купюру і спалив. 10 гривень згоріли миттєво. Від образи хлопчик мало не плакав. «Ти не заробив цих грошей. Ти обманув мене, – сказав батько, – тепер ти тим більше не отримаєш ані копійки». Цього разу син розлютився. Він пішов на бензоколонку і домовився, що буде допомагати заправляти машини, поки не заробить 100 гривень. Зі своїми заробленими грошима він знову прийшов до батька. Реакція батька вразила хлопчика: той узяв гроші і без вагань кинув їх у вогонь. Розлючений син руками розгрібав жар, щоб урятувати гроші. «Ось тепер я вірю: ці гроші ти заробив. За них ти готовий полізти у вогонь, бо ти тепер знаєш ціну грошам».

Яка мораль цієї історії? Яка для тебе ціна грошей? Чому різна робота по-різному оцінюється?

? Як не витрачати зайвого

Чому грошей постійно не вистачає?

Як казав Вінні-Пух, мед якщо є, то його відразу немає. Так само і гроші. Як тільки вони з’являються, відразу ж кудись зникають. І проблема не стільки в їхній кількості, скільки в бажанні негайно їх витратити. Тобто перший ворог грошей – ми самі, якщо наші бажання випереджають наші можливості. У гонитві за фінансовим благополуччям ми прагнемо заробити якомога більше грошей.

А потім з’ясовується: що більше грошей, то більше бажань. Відчуття нестачі грошей не зникає. Так ми потрапляємо в замкнене коло і ходимо по ньому. Ми витрачаємо всі свої сили і час, щоб придбати щось модне. Але, по суті, лише робимо черговий крок, анітрохи не наближаючись до своєї мети – фінансової стабільності.

Умови гри. Сьогодні проводиться аукціон економічних термінів і понять. На аукціон нам надіслано кілька економічних термінів і понять, а також банківських продуктів.

Хто дає точне визначення – той і купує термін чи банківський продукт.

Хто перший піднімає руку – той і починає.

Якщо відповідь неповна – наступний учень може доповнити і тоді лот переходить до нього. При відсутності правильної відповіді питання залишається на домашнє опрацювання шляхом написання міні-есе про цей термін.

Отож починаймо!

(Лоти треба оформити на картоні чи принести муляж. Також треба визначити головний приз).

Питання

1. На продаж виставляється фінансова безпека. Назвіть визначення фінансової безпеки.

2. На продаж виставляються гроші. Що таке гроші?

3. На продаж виставляється купюри. Назвіть, в якій країні так позначається національна грошова одиниця.

4. На продаж виставляється надзвичайно вигідний банківський відсоток за депозитами. Що таке відсоток? Що для банку є відсоток за депозитами? Що для вкладника є відсоток за депозитами?

5. На продаж виставляється тип захисту депозитів. Розшифруйте ФГВФО.

6. На продаж виставляється банківська картка. Назвіть правила безпеки при користуванні банківською карткою.

7. На продаж виставляється платіжна система. Які платіжні системи ви знаєте?

Хто має найбільшу кількість лотів – отримує приз.

Відповіді

1. Фінансова безпека (визначення) – стан, за якого люди впевнені у своїй захищеності з фінансового погляду, а також знають, що вони можуть заробити, зібрати і вкласти достатню кількість грошей, щоб досягти своїх цілей.

2. Гроші (визначення) – особливий товар, що є загальною еквівалентною формою вартості інших товарів.

3. Купюри

4. Відсоток – плата за користування чужими коштами. Для банку відсоток за депозитом – стаття витрат, для вкладника – дохід.

5. ФГВФО – Фонд гарантування вкладів фізичних осіб.

6. Правила безпеки при користуванні банківською карткою. Приберіть з гаманця будь-які речі, які можуть містити ваші банківські реквізити, не передавайте жодних особистих даних по телефону, якщо сумніваєтесь у людині, з якою говорите, тримайте список усіх банківських рахунків і паролі до карток у безпечному місці, кожен місяць переглядайте витяги з рахунків, щоб перевірити, що вони збігаються з вашими підрахунками і що з вашого рахунку без вашого відома гроші не знімали.

7. Види платіжних систем: VISA, MASTERCARD, American Express, Discover.

ü Розгорніть робочий зошит і прочитайте умову гри «Економікс - Life» (завдання 3, стор. 45).

Методологія проведення гри «Економікс - Life»

Мета: навчитися висловлювати свою думку, формувати та відсто­ю­вати свою позицію.

Тема обговорення: «Що я маю зробити для забезпечення власної фінансової безпеки?»

Учні мають поділитися на шість груп.

1 група – Банк

2 група – Фізичні особи – вкладники, дорослі люди, батьки.

3 група – Держава.

4 група – Фізичні особи – школярі.

5 група – Засоби масової інформації.

6 група – Модератори (завдання – зробити висновки).

Завдання

1. Обговорити в групах проблемні питання запропонованої теми.

2. Обґрунтування позиції, виступ оратора від групи.

3. Запитання та відповіді на них.

4. Підбиття підсумків.

ü Розгорніть робочий зошит і виконайте завдання 4 (стор. 46).

Аплікація

Завдання. Складіть правильно пазл із зображенням платіжної картки.

(До початку уроку потрібно підготувати пазл із зображенням платіжної картки).

ПІДСУМКИ

1. Загальна економічна ситуація в країні має безпосередній вплив на кожного громадянина. Кожен із нас може гостро відчувати інфляцію та безробіття.

2. Обачлива фінансова поведінка формується на основі розуміння цінності грошей, умінні ними «розумно» розпоряджатися.

3. За правильного інвестування та накопичення з часом кількість грошей збільшиться.

4. Співпрацюючи з банківськими установами та використовуючи банківські картки, слід пам’ятати про існування загрози крадіжки цих карток або будь-якої іншої персональної інформації. Незважаючи на те, що немає надійного способу цілком і повністю захиститися від такого злочину, все ж таки можна знизити шанси стати жертвою шахраїв і звести до мінімуму наслідки крадіжки, якщо дотримувати наданих рекомендацій.

ЗАПИТАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ

1. Що таке фінансова безпека та які можливі шляхи її забезпечення?

2. Що таке гроші? Як ефективніше використовувати гроші, щоб забезпечити власну фінансову стабільність?

3. Якими послугами банків можна скористатися для заощадження грошей?

4. Чи виникають загрози при використанні банківських карток? Як можна захистити себе в разі існування таких загроз?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: