Задание 98. Величина: короткий, длиннее, длинный

⇐ Предыдущая 40 41 42 43 444546 47 48 49 Следующая ⇒

1. Раскрасьте картинки (раскрашивает взрослый).

2.Упражнение «Что это?».

Рассмотрите с ребенком картинки и уточните, что на них изображено (дорожки, палочки,
ленты, морковки, нитки).

3.Упражнение «Покажи и скажи».

Предложите ребенку дать полные ответы на вопросы:

- Где короткая дорожка? (Вот короткая дорожка.)

- Где короткая палочка? (Вот короткая палочка.)

- Где короткая лента? (Вот короткая лента.)

- Где короткая морковка? (Вот короткая морковка.)

- Где короткая нитка? (Вот короткая нитка.)

- Где дорожка длиннее? (Вот дорожка длиннее.) И т.д.

- Где длинная дорожка? (Вот длинная дорожка.) И т.д.

4. Упражнение «Скажи, какая?».

Покажите на каждую картинку по очереди, начиная с самой короткой, и спросите:

- Какая это дорожка? (Это короткая дорожка. Эта дорожка длиннее. Это длинная дорожка.)

И т.д.

Задание 99. Звук «Ф»

1. Сделать с ребенком артикуляционную гимнастику - по 5 раз каждое упражнение (см. задание 87), добавив упражнение «Скамеечка»: улыбнуться, чтобы были видны только верхние зубы, и прикоснуться ими к нижней губе, не втягивать ее внутрь рта.

2. Игра «Ежик и Сова».

- Бежит ежик по траве и фыркает: «Ф! Ф! Ф!» (Звук произносить, не добавляя к нему гласных.)

- Пофыркай, как ежик.

- А на высоком дереве сидит Сова и громко кричит: «Уф! Уф! Уф!»

- Произнеси громко, как Сова: «Уф! Уф! Уф!»

Стали Ежик и Сова разговаривать. Сова говорит:

- -Уф-уф?

- Уф-уф-уф?

А Ежик ей отвечает:

- Фу-фу!

- Фу-фу-фу!

-

3. Упражнение «Что у кого?».

У Ежика и Совы есть картинки. Посмотри и скажи:

- Что у Ежика? (У Ежика фонарик. У Ежика флажок. У Ежика шарф.)

- Что у Совы? (У Совы кофта. У Совы туфли. У Совы фартук.)

⇐ Предыдущая 40 41 42 43 444546 47 48 49 Следующая ⇒

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных