Тенденции развития дискурса, или язык послеписьменной эры

Ø Текстовая клишированность должна привести к «вы­ветриванию» содержательной части знака, к обмену специфическими идеограм­мами.

Ø В современной психологии говорят о «синдроме стюардессы», характерном для людей, поддерживающих общение с большим количеством партнеров.

Ø В информационном обмене резко возрастает роль гипертекста, позволяющего ускорить получение нужной информации.

Ø В специфических областях общения неизбежно развивается технолект, дополняемый жаргоном, при этом технолект стремится к формульности.

Ø Устная речь становится доминирующим способом общения.

Ø Сокращение словаря, синтаксического инвентаря языка, с одной стороны, и ускорение просторечного видоизменения языка, с дру­гой стороны.

Ø Возможно, ценность красивого слова в послеписьменный период возрастет.

Ø Динамика ценностно-маркированных речевых жанров в со­временном коммуникативном пространстве сводится к оппозициям: лозунг — анекдот, басня — притча и пословица — афоризм.

Ø Вопрос о перспективе развития среды общения неизбежно переходит в проблему интерлингвистики: речь идет о языках международного общения.

Ø Интернационализация технолектов является четко выраженной тенденцией развития функционального стиля науки и технологии.

Ø По-видимому, тексты на род­ном языке будут преимущественно представлять эстетическую ценность.

Вопросы и задания (тема 10):

1. Дайте определения понятия дискурс.

2. Что не относится к основным признакам дискурса: зависимость, актуальность, суммарность, общность темы, новизна, точность, социальность, эмоциональная окрашенность, динамичность.

3. В каких аспектах можно рассматривать дискурс?

4. Какие виды дискурса противопоставляет В.И.Карасик?

5. Перечислите составляющие теории текстовых образцов?

6. Основоположник теории речевых жанров.

7. Какие письменные жанры относят ко вторичным текстам?

8. Перечислите тенденции развития дискурса?

9. Что означает “синдром стюардессы”?

«Прагматика»

1. Побудительные речевые акты в английских письмах-жалобах.

2. Прагматическое значение языковых единиц в межкультурной коммуникации.

3. Описание мира и речевые действия.

4. Перформативные глаголы в неперформативных употреблениях.

5. Интертекстуальные связи в дискурсе.

6. Тенденции в развитии дискурса.

7. Поведенческий аспект языковой личности.

8. Прагматическая характеристика юмористического дискурса.

9. Прагматический аспект фразеологических единиц в разноструктурных языках.

10. Особенности употребления дейктических местоимений.

11. Прагматическая характеристика научного дискурса.

12. Лингвопрагматика межкультурного делового дискурса.

13. Эффективность межкультурной деловой коммуникации.

14. Этнокультурная специфика межкультурного делового дискурса.

15. Современный официально-деловой стиль в контексте межкультурной деловой коммуникации.

16. Телевизионный дискурс и его жанровое разнообразие.

17. Типология коммуникативных неудач.

18. Характеристика коммуникативных неудач в аспекте прагматики.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: