ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Занятие 6. ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ
Оборудование: фланелеграф; картинки для фланелеграфа — осенние листья большие и маленькие; плоскостные грибы большие и маленькие — по 4—6 штук каждому ребенку; осенний листок — каждому ребенку.
Ход занятия
Педагог. Посмотрите, ребята, какая туча плывет по небу!
Выходила туча, выходила туча «Рисуют» над головой обеими
С-под темного леса. руками тучи разного размера.
(Русская народная приговорка)
Льет из тучи дождь.
Массаж бедер «Дождик» (см. занятие 5)
Песня о дождике (по выбору)
А теперь на ножки Наденем мы сапожки.
Массаж ног
| Поглаживают круговыми движениями ладоней сначала левую ногу, потом правую. «Пробегают» пальчиками по ногам. Массируют правую голень, затем левую. Топают ножками. |
Педагог Вот они сапожки: Этот с левой ножки, Этот с правой ножки. Если дождичек пойдет, Наденем калошки: Эта — с правой ножки, Эта — с левой ножки. Вот так хорошо. Пойдем в сапожках По мокрым дорожкам.
Упражнение «Лужа» (Е. Макшанцева [13])
Педагог
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят... летят... летят...
Давайте покажем, как падают листья.
Ритмическая игра «Падают листья»
Педагог выкладывает на фланелеграфе большие листья на большом расстоянии друг от друга, дети постепенно опускают
24
руки вниз, произнося: «П! П!..» Затем выкладываются маленькие листочки на близком расстоянии, дети, опуская руки, произносят быстрее: «Пы-пы-пы-пы...»
Педагог. Хотите стать осенними листочками? Давайте попробуем.
Двигательные упражнения «Осенние листочки»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом. Педагог
Мы, листики осенние,
На веточках сидели,
Дунул ветер — полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял,
Повертел их, покрутил
И на землю опустил.
Упали листочки на шляпки грибов и спрятали их.
Где ты прячешься, грибок?
Мы найдем тебя, дружок!
Дети выкладывают на полу грибы, чередуя большие и маленькие. Затем показывают пальчиком на грибы и говорят: «Большой, маленький...»
Упражнение «Грибы большие и маленькие» (см. занятие 5)
Педагог
Соберем из листьев веер, Яркий и красивый, Пробежит по листьям ветер, Легкий и игривый.
Дети собирают листья под «Осеннюю песенку» А. Александрова [19]. Пальчиковая игра «Осенний букет» (авторская)
Педагог
Пошлипальчики гулять, «Пробегают» пальчиками по
Стали листья собирать: бедрам к коленям.
Красный листик, желтый
листик... Поочередно прикасаются поду-
А потом давай считать: шечками пальцев, начиная с ука
зательного, к большому. Один, два, три, четыре, пять! Поочередно загибают пальцы на
одной руке.
Сколько листиков собрали? Протягивают вперед ладошки.
Пять! Поднимают вверх одну руку,
широко раздвинув пальцы. С листьями осенними Будем мы играть, С листьями осенними Будем танцевать.
Танец-игра с листьями (по выбору) Педагог
Золотые листья вруки мы возьмем, Золотые листья в группу отнесем.
Под спокойную музыку дети уходят из зала.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: