Перспективную педагогическую идею группы.

Время для выступления оратора — 2 мин. В период подготовки к выступлению ведущий

Консультирует каждую группу, помогает подобрать аргументы и сформулировать

Перспективную идею.

3-й тур: «бой ораторов».

Выступления ораторов проходят поочередно. Ведущий приглашает оратора на «арену» и

объясняет порядок «боя». По сигналу ведущего оратор должен в течение 2 мин выступить с

Речью по опровержению своего мифа. По истечении времени группе дается право закончить

Приготовленную речь, если оратор не уложился. По итогам каждого выступления ведущий

задает «публике» вопросы.

Вопросы: Какой из аргументов-разоблачений показался вам наиболее убедительным?

Согласны ли вы, что идея, выдвинутая оратором взамен мифа, действительно перспективная?

Если на оба вопроса «публика» дает исчерпывающие ответы, миф считается

Опровергнутым.

4-й тур: завершение игрового проектирования

Ведущий просит участников записать на рисунках-карточках «Белый медведь» по одной

Перспективной педагогической идее, выдвинутой оратором, и сообщает, что эти идеи лягут в

Основу программы дальнейших педагогических занятий по развитию профессионального

Мастерства.

Ориентировочные формулы идей:

«Миф о Цели Образования» — идея саморазвития личности, идея овладения личностью

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: