ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ
(ВЫБОР 1 ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА)
| № | Тестовый вопрос | Варианты ответов (А, Б, В, Г) |
| Князь Рюрик был приглашен княжить на Русь в: | А) 680 Б) 862 В) 882 Г) 988 | |
| Сбор налогов в Киевской Руси был упорядочен: | А) Рюриком Б) Олегом В) Ольгой Г) Ярославом | |
| Принятие христианства на Руси повлияло на: | А) культуру Б) культуру и социально-экономическую жизнь В) культуру, социально-экономическую и политическую жизнь Г) развитие земледелия | |
| «Вот уже, братья, невеселое время настало. Затихла борьба князей с погаными, ибо сказал брат брату: «Это мое, и то мое же!» И стали князья про малое «это великое» молвить и сами себе беды ковать, а поганые со всех сторон приходили с победами на землю Русскую». В данном отрывке из произведения «Слово о полку Игореве» древнерусской литературы идет речь о положении на Руси в период: | А) политической раздробленности Б) нашествии монголо-татар на Русь В) нашествии рыцарей-крестоносцев Г) набегов на Русь хазар | |
| Первая битва русских с монголо-татарами произошла на: | А) Куликовом поле Б) реке Калке В) реке Неве Г) реке Угре | |
| В первой половине XIII века наиболее опасными врагами для Руси были: | А) печенеги Б) половцы В) немецкие и шведские рыцари Г) хазары | |
| Датой падения монголо-татарского ига на Руси является: | А) 1242 г. Б) 1380 г. В) 1480 г. Г) 1497 г. | |
| Последним царем из династии Рюриковичей был: | А) Борис Годунов Б) Иван IV В) Федор Иоанович Г) Василий Шуйский | |
| Систему приказов на Руси ввел царь: | А) Иван III Б) Иван IV В) Алексей Михайлович Г) Борис Годунов | |
| Введением в России опричнины царь Иван IV стремился: | А) устранить неугодных бояр Б) укрепить самодержавную власть В) пополнить казну Г) расширить территорию страны | |
| Период с 1598 года по 1613 год назван в истории России: | А) феодальной раздробленностью Б) Смутным временем В) «Золотым веком» Г) объединением русских земель | |
| Первым царем династии Романовых стал: | А) Михаил Федорович Б) Федор Никитич В) Петр I Г) Алексей Михайлович | |
| Крупнейшим событием начала XVII в. в России стало: | А) опубликование «Слова о полку Игореве» Б) возвышение Москвы В) восстание Ивана Болотникова Г) восстание декабристов | |
| Северная война началась из-за: | А) личной ссоры Петра I и Карла XII Б) необходимости России овладеть выходом к Балтийскому морю В) стремления присоединить территорию Швеции к России Г) стремления распространить православие в Швеции | |
| В результате государственных и административных реформ Петра I в России: | А) утвердилась абсолютная власть монарха Б) усилилась роль Земских соборов В) усилилась роль Боярской думы Г) усилилась роль Верховного Тайного Совета | |
| Преемником Петра I стал(а): | А) Петр II Б) Екатерина I В) Анна Иоановна Г) Елизавета Петровна | |
| Во времена правления Екатерины II стало самой привилегированной частью населения России сословие: | А) купцов Б) дворян В) казаков Г) мещан | |
| Основным требованием декабристов на Сенатской площади в 1825 г. было: | А) повышение жалованья офицерам и солдатам Б) введение в России конституционной монархии В) отмена смертной казни Г) роспуск военных поселений | |
| Крепостное право в России отменено в | А) 1825 г. Б) 1861 г. В) 1895 г. Г) 1905 г. | |
| Прозвище «Царь-Миротворец» получил: | А) Алексей Михайлович Б) Александр I В) Александр II Г) Александр III | |
| Причиной начала Первой мировой войны (1914–1918 гг.) стало: | А) убийство наследника австрийского престола в Сараево Б) мировой экономический кризис В) стремление империалистических держав к переделу мира Г) падение курса немецкой марки на мировом рынке | |
| Самодержавие в России было свергнуто: | А) 27.02.1917 г. Б) 02.03.1917 г. В) 25.10.1917 г. Г) 05.01.1918 г. | |
| К новой экономической политике относится: | А) аренда предприятий частниками Б) карточная система распределения продуктов и товаров В) продразверстка в деревне Г) доплата за труд в форме талонов | |
| Основным соперником Сталина в борьбе за власть в 20-е годы XX в. был: | А) Бухарин Б) Зиновьев В) Троцкий Г) Ленин | |
| К числу мероприятий по мобилизации сил страны на разгром фашизма относятся: | А) сокращение рабочего дня Б) перестройка экономики страны на военный лад В) создание колхозов Г) организация партизанского и подпольного движения | |
| Битва на Курской дуге, продемонстрировавшая коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны 1941–1945 гг., произошла в | А) 1941 г. Б) 1943 г. В) 1944 г. Г) 1945 г. | |
| Парад Победы в 1945 г. принимал: | А) Сталин Б) Жуков В) Рокоссовский Г) Хрущев | |
| Освоение целинных и залежных земель происходило в СССР при: | А) Сталине Б) Хрущеве В) Брежневе Г) Горбачеве | |
| С распадом СССР непосредственно связано: | А) принятие Конституции Российской Федерации Б) либерализация цен в России В) подписание соглашения об образовании СНГ Г) избрание Ельцина Президентом РФ | |
| Объединение нескольких самостоятельных образований в единое государство при сохранении ими определенной части своих прав как субъектов этого государства называют: | А) коалицией Б) унией В) империей Г) федерацией | |
| Русичи относятся к славянам: | А) западным Б) восточным В) южным Г) северным |
| Предупреждал врагов: «Иду на Вы» князь: | А) Олег Б) Святослав В) Игорь Г) Владимир Мономах | |
| Принятие христианства на Руси способствовало: | А) укреплению государственной власти и расширению связей со странами Европы Б) ослаблению противоречий в обществе В) расширению территории Руси Г) политической раздробленности Руси | |
| Период феодальной раздробленности Руси охватывает: | А) IX–XII вв. Б) XII–XIII вв. В) XIV–XVI вв. Г) XVII в. | |
| «…Много потрудившись за землю Русскую, за Новгород и за Псков, за все великое княжение, отдавая живот свой и за православную веру» – так писал летописец о князе: | А) Андрее Боголюбском Б) Данииле Галицком В) Александре Невском Г) Владимире Мономахе | |
| Киев был захвачен монголо-татарами в: | А) 1223 г. Б) 1225 г. В) 1240 г. Г) 1241 г. | |
| Основной причиной возвышения Московского княжества была (было): | А) умелая политика московских князей Б) плодородная земля В) развитие ремесленного производства Г) обилие серебряных рудников | |
| В результате Куликовской битвы: | А) выросла роль Москвы как центра объединения русских земель Б) была уничтожена Золотая Орда В) Русь окончательно попала в зависимость от Золотой Орды Г) Золотая Орда распалась | |
| Объединил все русские земли вокруг Москвы: | А) Юрий Долгорукий Б) Иван Калита В) Дмитрий Донской Г) Иван III | |
| Восточная внешняя политика Ивана IV привела к: | А) завоеванию Поволжья и Западной Сибири Б) получению выхода к Балтийскому морю В) получению выхода к Черному морю Г) Освоению Восточной Сибири | |
| Период с 1598 г. по 1613 г. характеризовался: | А) острой борьбой за власть внутри страны Б) феодальной раздробленностью В) развитием ремесла и торговли Г) укреплением верховной власти | |
| Церковная реформа в XVII в. проводилась: | А) Филаретом Б) Никоном В) Макарием Г) Адрианом | |
| Понятия «мануфактура», «Всероссийский рынок», «Новоторговый устав» характеризуют экономическое развитие России в: | А) XV в. Б) XVI в. В) XVII в. Г) XVIII в. | |
| К нововведениям Петровской эпохи относится: | А) введение нового летоисчисления Б) основание лицея в Царском Селе В) появление первых печатных книг Г) открытие Московского университета | |
| Во время царствования Петра I появились: | А) коллегии Б) земства В) министерства Г) приказы | |
| Документ, представленный Екатериной II Уложенной комиссии, назывался: | А) «наказ» Б) «устав» В) «Уложение» Г) «Жалованная грамота» | |
| Царскосельский лицей был основан в: | А) 1811 г. Б) 1842 г. В) 1864 г. Г) 1881 г. | |
| Восстание декабристов – участников «Северного общества» и «Южного общества» было в: | А) 1816 г. Б) 1825 г. В) 1881 г. Г) 1895 г. | |
| Развитию капитализма в России во второй половине XIX в. способствовало: | А) освобождение крестьян от крепостной зависимости Б) распространение отработок В) сохранение временнообязанного состояния крестьян Г) существование крестьянской общины | |
| А. И. Герцен издавал за границей: | А) «Современник», «Отечественные записки» Б) «Телескоп», «Вестник Европы» В) «Русское богатство», «Русский вестник» Г) «Полярную Звезду», «Колокол» | |
| Первая Конституция РСФСР была принята в: | А) 1917 г. Б) 1918 г. В) 1919 г. Г) 1920 г. | |
| Социально-экономическую политику большевиков в годы Гражданской войны характеризует: | А) расширение прав крестьян на землю Б) продразверстка В) продналог Г) полная свобода торговли | |
| Союз Советских Социалистических Республик (СССР) был образован в: | А) 1918 г. Б) 1922 г. В) 1936 г. Г) 1940 г. | |
| Понятие «культ личности» Сталина включало: | А) безраздельное единовластие государственного руководителя Б) ослабление роли КПСС в обществе В) развитие контактов с лидерами стран Европы и Азии Г) решение всех внутренних проблем военной силой |
| Сталинградская битва положила начало коренному перелому в ходе Великой отечественной войны 1941–1945 гг., так как: | А) стратегическая инициатива перешла в руки Красной Армии Б) гитлеровцы вывели свои войска из Прибалтики В) фашистская Германия потерпела первое крупное поражение Г) был открыт весной 1943 г. второй фронт | |
| К важнейшим событиям Великой отечественной войны в 1945 г. относится: | А) снятие блокады Ленинграда Б) Битва за Берлин В) Освобождение Крыма Г) Освобождение Минска | |
| К достижениям науки и техники в период с середины 1950-х гг. относится: | А) запуск первого искусственного спутника Земли Б) совместный советско-американский космический полет В) создание сети Интернет Г) создание атомной бомбы | |
| Причиной значительного роста национального дохода, промышленной продукции в СССР в 1965–1970 гг. было: | А) разрешение законом индивидуальной трудовой деятельности Б) отказ от директивной экономики В) проводимая в эти годы экономическая реформа Г) отказ от долгосрочного планирования развития хозяйства | |
| Ныне действующая Конституция Российской Федерации была принята в: | А) 1985 г. Б) 1993 г. В) 1997 г. Г) 2000 г. | |
| Исполнительную власть в Российской Федерации представляет: | А) Государственная дума Б) Совет федерации В) Правительство Г) Конституционный суд | |
| Киев и Новгород в IX в. были объединены князем: | А) Олегом Б) Святославом В) Владимиром Г) Ярославом |
| Крещение Руси относится к: | А) 882 г. Б) 988 г. В) 954 г. Г) 962 г. | |
| Первый свод Законов в Киевской Руси создал: | А) Олег Б) Игорь В) Ярослав Г) Владимир Мономах | |
| Одним из последствий феодальной раздробленности Руси являлось: | А) укрепление связей Руси с другими странами Б) ослабление общего военного потенциала Руси В) усиление власти Киевского князя Г) расширение территории страны | |
| Немецкие рыцари на Чудском озере в 1242 г. были разбиты: | А) Дмитрием Донским Б) Александром Невским В) Иваном III Г) Иваном IV | |
| Вече как форма правления была характерна для: | А) Владимиро-Суздальского княжества Б) Новгородской земли В) Галицко-Волынского княжества Г) Турово-Пинского княжества | |
| Новгород был присоединен к Москве в: | А) 1380 г. Б) 1385 г. В) 1478 г. Г) 1480 г. | |
| Одним из важнейших событий на Руси второй половины XV в. является: | А) Куликовская битва Б) Битва на реке Неве В) стояние на реке Угре Г) начало продвижения русских в Сибирь | |
| Свод законов, установивший «Юрьев день», вошел в историю под названием: | А) Судебник Б) «Русская правда» В) Соборное уложение Г) Указ об урочных летах | |
| Книга житейских правил и наставлений, созданная в XVI в. известна под названием: | А) «Апостол» Б) «Поучение детям» В) «Домострой» Г) «Судебник» | |
| Высшее сословно-представительное учреждение в России в XVI–XVII вв. – это: | А) Земский собор Б) Избранная Рада В) Сенат Г) Государственный совет | |
| Восстание в Москве в 1662 г. получило название: | А) Смута Б) Медный бунт В) «поход за зипунами» Г) Чумный бунт | |
| Современником царя Алексея Михайловича был: | А) И. Волоцкий Б) патриарх Никон В) митрополит Макарий Г) Сергий Радонежский | |
| Первая столица Российской империи была основана в: | А) 1147 г. Б) 1703 г. В) 1812 г. Г) 1825 г. | |
| Понятия «кондиции», «бироновщина», «кабинет министров» характеризуют правление: | А) Петра I Б) Елизаветы Петровны В) Анны Иоановны Г) Екатерины I | |
| Крестьянская война под предводительством Е. Пугачева проходила в: | А) 1606 – 1607 гг. Б) 1670 – 1671 гг. В) 1707 – 1708 гг. Г) 1773 – 1775 гг. | |
| А.С. Пушкин посвятил слова: «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник, Он всеобъемлющей душой На троне вечный был работник»: | А) Ивану III Б) Петру I В) Борису Годунову Г) Павлу I | |
| Император Александр II был назван «Освободителем», так как: | А) освободил из ссылки пострадавших при Павле I Б) издал указ о «вольных (свободных) хлебопашцах В) освободил страны Европы от Наполеона Г) освободил крестьян от крепостной зависимости | |
| Экономика России в 1880–1890 гг. характеризовалась: | А) подъемом Б) кризисом В) спадом Г) застоем | |
| Причиной возникновения социал-демократических организаций в России в XIX в. было: | А) распространение теорий революционных народников Б) нарастание выступлений крестьян В) ужесточение эксплуатации, бесправие рабочих Г) неприятие опыта политического развития Западной Европы | |
| Революция 1905 – 1907 гг. началась с: | А) «кровавого воскресенья» Б) восстания на броненосце «Князь Потемкин – Таврический» В) восстания ткачей в Иваново – Вознесенске Г) Всероссийской октябрьской политической стачки | |
| Аграрная реформа П. А. Столыпина предусматривала: | А) свободный выход крестьян из общины Б) финансовую поддержку крестьянских общин В) передачу всей общинной земли помещикам в собственность Г) конфискацию помещичьей земли государством | |
| Декрет о мире был принят: | А) Временным правительством Б) Учредительным собранием В) Вторым Всероссийским съездом Советов Г) Советом Народных Комиссаров | |
| Решение о переходе к НЭПу было принято руководством Советской России в: | А) 1921 г. Б) 1924 г. В) 1929 г. Г) 1933 г. | |
| Последствием индустриализации в СССР в 1920–1930 гг. является | А) создание военно-промышленного комплекса страны Б) значительное повышение уровня жизни населения В) интеграции в мировую экономику Г) численное превышение городского населения над сельским | |
| Верховным главнокомандующим Красной Армии в годы Великой Отечественной войны являлся: | А) Г. К. Жуков Б) С. К. Тимошенко Г) К. Е. Ворошилов | |
| Одним из последствий победы СССР в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. было: | А) расширение «низовой» демократии на заводах и в колхозах Б) ослабление власти государственного аппарата В) прекращение политических репрессий Г) усиление тоталитарного режима | |
| Созданная в СССР экономическая система характеризовалась: | А) господством государственной собственности Б) ограниченным вмешательством государства в экономику В) свободой предпринимательства Г) самостоятельностью производителей продукции | |
| Осенью 1993 г. в России во время кризиса власти произошло: | А) противостояние законодательной и исполнительной ветвей власти Б) Создание ГКЧП В) самороспуск парламента – Верховного Совета России Г) выступление партийной номенклатуры против власти | |
| Законодательные функции в Конституции Российской Федерации, принятой в 1993 г. закреплены за: | А) Правительством Б) Государственным Советом В) Федеральным собранием (парламентом) Г) Конституционным Судом |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ
1. Предмет изучения истории. Цели и задачи курса «Отечественная история».
2. Образование Древнерусского государства Киевская Русь. Споры вокруг вопроса об образовании Древнерусского государства.
3. Социально-экономическое и политическое развитие Киевской Руси в IX–XII вв.
4. Феодальная раздробленность Руси: предпосылки и причины. Образование самостоятельных центров на территории Древней Руси.
5. Особенности социально-экономического и политического развития русских земель в XII–XIII вв.
6. Монголо-татарское иго и его последствия для Руси.
7. Борьба Руси против шведских и немецких феодалов в XIII в.
8. Начало объединения русских земель. Возвышение Москвы.
9. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы в конце XV – начале XVI вв. Иван III. Василий III.
10. Реформы Ивана IV. Опричнина и ее последствия.
11. Россия в период смутного времени.
12. Россия после Смуты. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в.
13. Церковный раскол в России в XVII в. и его последствия.
14. Реформы Петра I. Их место и значение в истории России.
15. Политическая история России в послепетровский период. Дворцовые перевороты.
16. Окончательное становление абсолютизма. Правление Екатерины II.
17. Основные направления внешней политики России в XVIII в.
18. Россия в начале XIX в. Внутренняя и внешняя политика Александра I.
19. Отечественная война 1812 г.
20. Начало освободительного движения в России. Декабристы и их место в российской истории
21. Общественные движения в 30–50 гг. XIX в. Западники и славянофилы.
22. Отмена крепостного права в России и ее социально-экономические последствия.
23. Буржуазные реформы 60–70-х гг. XIX в. и их значение.
24. Контрреформы 80–90-х гг. XIX в. Александр III.
25. Революционно-демократическое движение в России в 60–70-х гг. XIX в. Народничество.
26. Рабочее и социал-демократическое движение в России в конце XIX в. Появление социал-демократии как идейного течения.
27. Революция 1905–1907 гг. в России и ее социально-политические последствия.
28. Третьеиюньский переворот. Столыпинские реформы и их последствия.
29. Участие России в Первой мировой войне и отношение к ней политических партий.
30. Февральская революция 1917 г. Свержение самодержавия. Сущность двоевластия.
31. Развитие политической ситуации в стране в период от февраля к октябрю 1917 г.
32. Октябрьское вооруженное восстание 1917 г. и его место в истории России. II съезд Советов. Первые декреты Советской власти.
33. Формирование советской государственности. Первые преобразования Советской власти.
34. Гражданская война и иностранная интервенция. Политика «военного коммунизма».
35. Образование СССР. Национально-государственное строительство.
36. Россия в период новой экономической политики. Сущность и значение нэпа.
37. Развитие промышленности страны в 20–30-е гг. Форсирование темпов индустриализации.
38. Коллективизация сельского хозяйства в СССР и ее последствия.
39. Политический режим СССР в 30-е гг. Личность Сталина. Политические процессы 30-х гг.
40. Международное положение и внешне – политическая деятельность СССР накануне и в начале второй мировой войны.
41. Нападение фашистской Германии на СССР. Причины поражения Красной Армии в начальный период войны.
42. Мобилизация сил и средств страны на разгром фашизма.
43. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
44. Победоносное завершение Великой Отечественной войны в 1944–1945 гг.
45. Источники и значение победы в Великой Отечественной войне (1941–1945 гг.).
46. Коренные изменения в международной обстановке после второй мировой войны. Начало «холодной войны».
47. Восстание народного хозяйства страны в первые послевоенные годы (1946 – 1953 гг.).
48. Общественно-политическая жизнь страны в послевоенное время.
49. Социально- экономическое и политическое развитие СССР в период хрущевской «оттепели» (1953–1964 гг.).
50. Советское общество в 1964–1985 гг.
51. Внешняя политика в СССР: сер. 50 – сер. 80-х гг.
52. Перестройка и ее последствия.
53. Кризис и распад СССР. Образование СНГ.
54. Социально-экономическое развитие России в 1991–2000 гг.
55. Государственно-политическое развитие России на современном этапе.
56. Основные направления внешней политики России на современном этапе.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Анисимов, Е. Хронология российской истории. Россия и мир / Е. Анисимов. – Санкт-Петербург: Питер, 2013. – 464 с.: ил. – ISBN 978-5-459-01650-5.
2. История России (XX – начало XXI века): учебник для бакалавров / Д. О. Чураков, С. А. Саркисян, В. Н. Панов и др. – Москва: Юрайт, 2014. – 336 с. – (Бакалавр. Базовый курс). – ISBN 978-5-9916-2996-6.
3. Новейшая история России 1914-2011: учебное пособие для бакалавров / Ходяков М.В., ред.; Санкт-Петербургский государственный университет. – 6-е изд., испр. и доп. – Москва: Юрайт, 2013. – 541 с. – (Бакалавр. Базовый курс). – ISBN 978-5-9916-2138-0.
4. Ольштынский, Л.И. Курс истории для бакалавров. Общие закономерности и особенности развития России в мировом историческом процессе. Уроки истории: учебное пособие / Л. И. Ольштынский. – Москва: Логос, 2014. – 408 с. – (Новая университетская библиотека). – ISBN 978-5-98704-510-7.
5. Федоров, В.А. История России 1861–1917: учебник для бакалавров / В. А. Федоров. - 3-е изд., перераб. и доп. – Москва: Юрайт, 2013. – 494 с. – (Бакалавр. Базовый курс). - ISBN 978-5-9916-2319-3.
6. История России с древнейших времен до наших дней [Электронный ресурс]: учебник / под ред. Сахарова А. Н. — В 2 т. Т. 1. — М.: Проспект, 2015. – 544 с. – URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=54768.
7. История России с древнейших времен до наших дней. [Электронный ресурс]: учебник / под ред. Сахарова А. Н. – В 2 т. Т. 2. — М.: Проспект, 2015. – 720 с. – URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=54769.
8. История России с древнейших времен до наших дней [Электронный ресурс]: учебник / под ред. Сахарова А. Н. – М.: Проспект, 2014. – 768 с. – URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=54766.
9. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс]: учебник. – М.: Дашков и К, 2014. – 815 с. – URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=56267.
Дополнительная литература
1. История России: электронный учебник: CD / А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2009. – ISBN 978-5-390-00287-2.
2. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах: для школьников и поступающих в вузы / Сушков Г. А., сост. – Волгоград: Учитель, 2011. – 200 с. – (Весь школьный курс в вопросах и ответах). – ISBN 978-5-7057-2232-7: 63-55.
3. История России с древнейших времен до 1861 года: учебник / Н. И. Павленко, И. Л. Андреев, В. А. Федоров. – 5-е изд. - М.: Высшее образование, 2009. – 712 с. – (Основы наук). – ISBN 978-5-9692-0415-7: 339-00.
4. Михайлова, Н. В. Отечественная история: учебное пособие для студентов высш. учебных заведений, обучающихся по гуманитарным специальностям / Н. В. Михайлова. – М.: КНОРУС, 2010. – 192 с. – ISBN 978-5-406-00187-5.
5. Толмачева, Р. П. Цивилизация России: зарождение и развитие: учебное пособие / Р. П. Толмачева. - М.: ИТК «Дашков и К», 2010. – 404с. – ISBN 978-5-394-00642-5.
6. Хрестоматия по истории России: учебное пособие / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: Проспект, 2009. – 592 с. – ISBN 978-5-392-00493-5.
7. История отечества / Алексеев К. И., сост. – Москва: АСТ; СПб.: Сова; Владимир: ВКТ, 2011. – 160 с. – (Конспект лекций). – ISBN 978-5-17-070078-3.
8. История России: 100 экзаменационных ответов / Сельванюк М. И., сост., Гладкая Е. А., сост., Подгайко Е. А., сост. – 6-е изд., испр. и доп. – Ростов-на-Дону: Феникс, «МарТ», 2009. – 240 с. – (Экзаменационный экспресс-справочник). - ISBN 978-5-222-15962-01.
9. История России: учебник / А. С. Орлов, В. А. Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. – 528 с. – ISBN 978-5-392-00578-9.
10. Кузнецов, И. Н. Отечественная история: учебник / И. Н. Кузнецов. – 6-е изд., испр. и доп. – М.: Дашков и К., 2009. – 816 с. – ISBN 978-5-394-00286-1.
11. История России с древнейших времен до 1861 года: учебник для бакалавров / Н. И. Павленко, И. Л. Андреев, В. А. Федоров, Павленко Н. И., ред. – 5-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2012. – 712 с.: ил., карты. – (Бакалавр. Базовый курс). – ISBN 978-5-9916-1956-1.
12. Емельянов Ю. Н. Отечественная история: методические рекомендации к семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов 1 курса, обучающихся по специальности 080500.62 «Менеджмент», очной формы обучения / Ю. Н. Емельянов, А. Н. Рябиков, Т. Г. Письменная; ФГБОУ ВПО «КубГУ» филиал в г. Славянске-на-Кубани. Кафедра истории и методики ее преподавания. – Славянск-на-Кубани: Издательский центр филиала ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани, 2013. – 75 с.
13. Манузин, Е. В. История России (XVIII–XX вв.): методические рекомендации к самостоятельной работе студентов 2 курса, обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профили – «История», «Право»; квалификация – «Бакалавр» очной формы обучения / Е. В. Манузин, А. Н. Рябиков; ФГБОУ ВПО «КубГУ» филиал в г. Славянске-на-Кубани. Кафедра истории и методики ее преподавания. – Славянск-на-Кубани: ИЦ филиала ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани,
2013. – 45 с.
14. Манузин, Е. В. История России (XVIII–XX вв.): методические рекомендации к самостоятельной работе студентов 2 курса, обучающихся по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профили – «История», «Право»; квалификация – «Бакалавр» очной формы обучения / Е. В. Манузин, А. Н. Рябиков. – Славянск-на-Кубани: ИЦ филиала ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани, 2012. – 45 с.
15. Серогодский, Н. А. Актуальные проблемы истории России: методические рекомендации к семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов, обучающихся по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», магистерская программа «История», квалификация (степень) выпускника – «Магистр» / Н. А. Серогодский; ФГБОУ ВПО «КубГУ» филиал в г. Славянске-на-Кубани. Кафедра истории и методики ее преподавания. – Славянск-на-Кубани: ИЦ филиала ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани, 2013. – 43 с.
16. Серогодский, Н. А. Актуальные проблемы истории России: методические рекомендации к семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов, обучающихся по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», магистерская программа «История», квалификация (степень) выпускника – Магистр / Н. А. Серогодский; ФГБОУ ВПО «КубГУ» филиал в г. Славянске-на-Кубани. Кафедра истории и методики ее преподавания. – Славянск-на-Кубани: ИЦ филиала ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани, 2012. – 43 с.
Интернет ресурсы
1. Издательство «Лань»: электронно-библиотечная система: сайт. – URL: http://e.lanbook.com.
2. Университетская библиотека онлайн: электронная библиотечная система: сайт. – URL: http://biblioclub.ru.3. eLibrary.ru: научная электронная библиотека: сайт. – URL: http://elibrary.ru.
4. История // Единое окно доступа к образовательным ресурсам: информационная система Минобразования РФ: сайт. – URL: http://window.edu.ru/catalog/resources?p_rubr=2.2.73.5.
5. Институт всеобщей истории РАН: сайт. – URL: http://www.igh.ru/.
6. Институт российской истории РАН: сайт. – URL: http://www.iriran.ru/.
СОДЕРЖАНИЕ
| ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА……………………………………… | |
| 1. СОДЕРЖАНИЕ И РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИМ ………………………………………………………………. | |
| 2. РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ …………………………………………….. | |
| 3. РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ ……………………………….... | |
| 4. РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ СТУДЕНТОВ …… | |
| 5. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ …………………………. | |
| 6. ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ ……………… | |
| 7. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ …………………. | |
| 8. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………………… |
Учебное издание
Емельянов Юрий Николаевич,
Завгородний Денис Сергеевич,
Рябиков Александр Николаевич
ИСТОРИЯ
Методические рекомендации
к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов
1 курса бакалавриата, обучающихся по направлениям:
44.03.01, 44.03.05 Педагогическое образование
(все профили подготовки);
44.03.02 Психолого-педагогическое образование;
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование;
38.03.02 Менеджмент;
по специальности 44.05.01
Педагогика и психология девиантного поведения
очной формы обучения
Подписано в печать 18.108.2015 г.
Формат 60х84/16. Бумага типографская. Гарнитура «Таймс».
Усл.п.л.3,63. Уч.-изд. л. 4,83
Тираж 50 экз. Заказ № 39.
Филиал Кубанского государственного университета в г. Славянске-на-Кубани
353560, Краснодарский край, г. Славянск-на-Кубани, ул. Кубанская, 200.
Отпечатано в издательском центре
филиала Кубанского государственного университета в г. Славянске-на-Кубани
353563, г. Славянск-на-Кубани, ул. Коммунистическая, 2.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: