ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Пайдаланған әдебиеттер1. Баласағұн Қазақстан жерінде.//Қазақстан мектебі. – 1992. -№4. 2. Қалиев С. Кемеңгер ойшыл, ұлы ұстаз. //Қазақстан мектебі. – 1991. -№9. 3. Әбуова Б. Қазақтың тұңғыш педагогі. //Қазақстан мектебі. – 2005. -№4. 4. Құлшанова С. Алтынсарин және еңбек тәрбиесі. //Қазақстан мектебі. -2005. -№5-6. 5. Мамьірова Д. Ыбырай Алтынсаринның діни көзқарасы хақында. //Қазақстан мектебі. -2004. -№7. 6. Мырзахметов М. Ыбырай және Ильминский. //Қазақстан мектебі. -1991. -№9. 7. Сүйінкина П. Ы.Алтынсаринның ағартушылық идеялары. //Қазақстан мектебі. – 1997. -№1. 8. Сүйінкина П. Ыбырай – білім саласының саңлағы. //Қазақстан мектебі. –2001. -№7. 9. Рысқалиева Г. Дина күйлерінің тәрбиелік мәні. // Қазақстан мектебі. – 2001. -№7. 10. Қуатов Б. Сұлтанмахмұттың педагогикалық көзқарасы. // Қазақстан мектебі.- 1992. -№15-6. 11. Елікбаев К. Ұлы ағартушының педагогикалық мектебі. // Қазақстан мектебі. – 2001. -№3. 12. Сүйінкина П. Ы.Алтынсарин: қалай тұру керек, қайда тұру керек? // Қазақстан мектебі. – 1996. -№2. 13. Жаңалық жаңғырығы. // Қазақстан мектебі. – 1996.- №3. 14. Ыбыраева К. Жүсіп Баласағұн – тәрбие туралы. // Қазақстан мектебі.– 2002.-№3. 15. Бектұрғанова Н. Әл-Фараби және М.Шаханов. // Қазақстан мектебі.– 2003. -№5. 16. Қалиева К. М.Қашқари шығармасындағы ақыл-ой мәселелері. // Қазақстан мектебі. – 1993. -№5. 17. Шалкиіз жыраудың философиялық толғаныстары. // Қазақстан мектебі. – 2003. -№2. 18. Сабыр А. Ұстаз ұлағаты. // Қазақстан мектебі. – 2003. -№2. 19. Байтұрсынов А. Қазақтың бас ақыны. // Қазақстан мектебі.– 1995. -№5. 20. Қарасаев Ғ. Абайдың қара сөздері. // Қазақстан мектебі. - 1995 -№7. 21. Рахымжанова Д. Абай әуені сабақта. // Қазақстан мектебі. – 1996. -№1. 22. Тәжібаев Т. Абайдың психологиялық көзқарастары. // Қазақстан мектебі.– 1995. -№9. 23. Әуезов Мұхтар Ұлт ұстазы туралы Ахаңның елу жылдық тойы // Қазақстан мектебі. – 1992. -№8. 24. Қалижан Б. Абаймен сырласу. // Қазақстан мектебі. – 1995. -№7. 25. Құрманғали Г. Ахмет Иүгнекидің ғибратты сөздері. // Қазақстан мектебі. – 2005. - №4. 26. Құрманбаева М. Ғабдуллиннің педагогикалық тәлімі. // Қазақстан мектебі. - 2002. -№3. 27. Мұқашев Т, Мұқашева А. Бұхар шығармашылығындағы философиялық таным //Қазақстан мектебі. – 2002. №7-8. 28. Нұрсұлтанқызы Ж. Оралхан Бөкеев шығармаларындағы кинесикалық амалдар. // Қазақстан мектебі - 2002. №7–8. 29. Ахметжанова Ф. Абай және адамзат құндылықтары// Қазақстан мектебі. – 1998.- №4. 30. Қалиев С. Екі ұлы ойшылдың тәлімдік үндестігі // Қазақстан мектебі. – 1993.- №10. 31. Кәрібаева Б.Әуезовтану-іргелі ғылым. // Қазақстан мектебі. – 2000.- №3. 32. ҚамаеваС. Шәкәрім өлеңдері адамгершілікке шақырады. // Қазақстан мектебі – 1996. -№7. 33. Қизатова Г.Қазақтың сыншыл данасы.// Қазақстан мектебі. - 1993.№8. 34. СеңкібаевС. Мағжан шығармашылығын мектепте оқыту. // Қазақстан мектебі. – 2002.- №7-8. 35. Сейталиев Қ. Нұғыман Манаев туралы сөз // Қазақстан мектебі. – 1998. -№5. 36. Алтыбасарова К. Педагогичесие взгляды Машхур Жусупа и Гете // Қазақстан мектебі. – 2004. -№11. 37. Алдабек Н. Әуезов мұрасы- ұрпақ қазынасы. // Қазақстан мектебі. – 1999. -№12. 38. Ещанова Г. Ахмет Байтұрсыновтың тарихи-педагогикалық мұралары. // Қазақстан мектебі. – 2004. №5. 39. Мақашева А. Ә.Тәжібаев шығармаларындағы педагогикалық идеялар.// Қазақстан мектебі. - 2011. №12. 40. СүйінкинаП. Ахмет Байтұрсынұлы мен Мұхтар Әуезов. // Қазақстан мектебі. - 1999. -№4. 41. Сарыбекова Ж. М. Әуезовтың педагогикалық көзқарасы. // Қазақстан мектебі. – 2001. -№4. 42. Бәйменова Б. М. Дулатұлының педагогикалық ой-пікірлері // Қазақстан мектебі. – 2001. -№4. 43. Молдабеков Ж. Мәңгі жасайтын тұлға // Қазақстан мектебі. – 1994. -№6. 44. ҚұдияроваА. Шәкәрімнің педагогикалық және психологиялық ой-пікірлері // Қазақстан мектебі. – 1993. -№3. 45. Төкенов Ә. Баймұратова С. Телжан Шонанов және мектептегі өлкетану. // Қазақстан мектебі. – 1997. -№3. 46. Ибрагимов Т. Ұлы мұраның ұлағат көздері. // Қазақстан мектебі. – 1994. -№3. 47. Каукенова А. Ғұмар Қараштың еңбектеріндегі тәлім-тәрбиелік ойлар.// Қазақстан мектебі. – 2006. -№10. 48. Қанафин Ә.. Уақыт және мектеп. // Қазақстан Мектебі. - 1998. -№4. 50. К.Маханова «Махамбет шығармашылығын ірі блокпен оқыту» Қазақстан мектебі. - 2008 -№8 51.Елікбаев К.Ғұламалар тағылымдары.//Қазақстан мектебі - 1991. -№5 52. Қалиев С. «Тәрбиеге жетекші». Үзінділер. //Қазақстан Мектебі. - 1991.-№6. 53.С.Қалиев.,Р.Орынбаева. Нәзипа Құлжанова және Ахмет Байтұрсынов. //Қазақстан мектебі. - 1997. -№7. 54. Р.Мұсаев. Ы.Алтынсаринның ұстаз тұлғасы туралы идеяларының маңызы //Қазақстан Мектебі. - 2009. -№3. 56. Жусанбаева Г.Кеңес дәуіріндегі асыра сілтеулер// Қазақстан мектебі. - 1998. -№4. 57. Қалиев С. Қазақстанда педагогика ғылымының дамып, қалыптасуы. //Қазақстан мектебі. - 1998. -№4. 58. Шамшиева М. XX ғасыр басындағы білім беру жүйесі // Қазақстан мектебі. - 2005. -№12.
Мазмұны
Кіріспе.................................................................................................................3-4 1. Баласағұн Қазақстан жерінде................................................................... …5-20 2. Қалиев С. Кемеңгер ойшыл, ұлы ұстаз..................................................20-27 3. Әбуова Б. Қазақтың тұңғыш педагогі....................................................27-30 4. Құлшанова С. Алтынсарин және еңбек тәрбиесі.....................................30-32 5. Мамьірова Д. Ыбырай Алтынсаринның діни көзқарасы хақында........32-34 6. Мырзахметов М. Ыбырай және Ильминский..........................................34-41 7. Сүйінкина П. Алтынсаринның ағартушылық идеялары.........................41-44 8. Сүйінкина П. Ыбырай – білім саласының саңлағы.............................44-45 9. Рысқалиева Г. Дина күйлерінің тәрбиелік мәні........................................45-47 10. Қуатов Б. Сұлтанмахмұттың педагогикалық көзқарасы.......................47-52 11. Елікбаев К. Ұлы ағартушының педагогикалық мектебі.....................52-56 12. Ы.Алтынсарин. қалай тұру керек, қайда тұру керек?.......................56-58 13. Жаңалық жаңғырығы........................................................................58-59 14. Ыбыраева К. Жүсіп Баласағұн – тәрбие туралы................................59-60 15. Бектұрғанова Н. Әл-Фараби және Шаханов............................................60-62 16. М.Қашқари шығармасындағы ақыл-ой мәселелері...........................62-65 17. Шалкиіз жыраудың философиялық толғаныстары.............................65-68 18. Сабыр А. Ұстаз ұлағаты...................................................................68-69 19. Байтұрсынов А. Қазақтың бас ақыны................................................70-74 20. Қарасаев Ғ. Абайдың қара сөздері.....................................................74-80 21. Рахымжанова Д. Абай әуені сабақта..................................................80-84 22.Тәжібаев Т.Абайдың психологиялық көзқарастары...............................84-85 23. Әуезов М.Ұлт ұстазы туралы Ахаңның елу жылдық тойы...................85-89 24. Қалижан Б. Абаймен сырласу...........................................................89-93 25. Құрманғали Г. Ахмет Иүгнекидің ғибратты сөздері.........................93-95 26. Құрманбаева М. Ғабдуллиннің педагогикалық тәлімі.......................95-97 27. Мұқашев.Т., Мұқашева.А Бұхар шығармашылығындағы философиялық таным......................................................................................................97-100 28. Нұрсұлтанқызы Ж., Оралхан Бөкеев шығармаларындағы кинесикалық амалдар..........................................................................................................100-101 29. Ахметжанова Ф. Абай және адамзат құндылықтары.......................101-107 30. Қалиев С. Екі ұлы ойшылдың тәлімдік үндестігі..........................107-111 31. Кәрібаева Б.Әуезовтану-іргелі ғылым................................................111-114 32. Қамаева С. Шәкәрім өлеңдері адамгершілікке шақырады................114-117 33. Г.Қизатова Қазақтың сыншыл данасы..........................................117-123 34. Сеңкібаев С. Мағжан шығармашылығын мектепте оқыту..............123-126 35. Сейталиев Қ. Нұғыман Манаев туралы сөз.........................................126-130 36. Алтыбасарова К. Педагогичесие взгляды Машхур Жусупа и Гете................................................................................................................130-133 37. Алдабек Н. Әуезов мұрасы - ұрпақ қазынасы................................133-136 38. Ещанова Г. Ахмет Байтұрсыновтың тарихи-педагогикалық мұралары.......................................................................................................136-137 39. Мақашева А. Ә.Тәжібаев шығармаларындағы педагогикалық идеялар..........................................................................................................138-140 40. Сүйінкина П. Ахмет Байтұрсынұлы мен Мұхтар Әуезов...............140-144 41. Сарыбекова Ж. М. Әуезовтың педагогикалық көзқарасы.............144-146 42. Бәйменова Б М. Дулатұлының педагогикалық ой-пікірлері..........146-149 43. Молдабеков Ж. Мәңгі жасайтын тұлға............................................149-155 44. Құдиярова А. Шәкәрімнің педагогикалық және психологиялық ой-пікірлері................................................................................................155-160 45. Төкенов Ә. Баймұратова С. Телжан Шонанов және мектептегі өлкетану........................................................................................................160-161 46. Ибрагимов Т. Ұлы мұраның ұлағат көздері...................................161-166 47. Каукенова А. Ғұмыр Қараштың еңбектеріндегі тәлім-тәрбиелік ойлар.............................................................................................................166-169 48. Ә. Қанафин. Уақыт және мектеп....................................................169-174 49. Керімов Л. Қиясова З. С.Асфендияров Елжандылық тәрбие туралы...........................................................................................................174-178 50. Маханова. К. Махамбет шығармашылығын ірі блокпен оқыту....178-180 51. Елікбаев К. Ғұламалар тағылымдары.............................................180-184 52. Қалиев С. Аймауытұлы Жүсіпбек «Тәрбиеге жетекші. Үзінділер».....................................................................................................184-189 53.С.Қалиев., Р.Орынбаева. Нәзипа Құлжанова және Ахмет Байтұрсынов.................................................................................................190-195 54. Р.Мұсаев. Ы.Алтынсаринның ұстаз тұлғасы туралы идеяларының Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|