Выкидалка.Ру — категория Химия: 15 Страница

Лекции по категории - Химия на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Химия - 6870 страниц..

• Карточка-тренажер практических заданий;
• Образец билета тестированного контроля. по теме «Автопротолиз воды;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ (ВНЕАУДИТОРНОЙ) РАБОТЫ ПО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ;
• Приведите схему химико-токсикологического анализа представленных биообъектов, опираясь на методологию системного химико-токсикологического анализа (СХТА).;
• Выберите процесс, который нарушает последовательность событий.;
• Курстың бағасы аралық және ағымды, қорытынды бақылау келесі;
• Реакции на бензоат-ион;
• Особливості макролідів та азалідів;
• Подлинность препаратов .;
• Е. Альфа-кетоглутаровая 1 страница;
• А) получение оксидов.;
• МИНЕРАЛЫ И ИХ СВОЙСТВА;
• Смещение равновесия при изменении температуры;
• Нагрузка на отопление с учетом инфильтрации;
• V2: Мочевыделительная система. Особенности мочевыделительной системы новорожденного. 1 страница;
• Селективне очищення хвостових газів від залишкових оксидів азоту.;
• Биологическая роль железа.;
• ТЕМА № 14 ХАРЧОВІ ОТРУЄННЯ;
• Взаимодействие кислот с оксидами металлов;
• ЗЕРТХАНАЛЫҚ ЖҰМЫС;
• Тест по правилам безопасности к работе;
• Куприметрическое титрование.;
• Окисление моносахаридов.;
• Спирт — растворитель. 1 страница;
• Ступені активності ревматоїдного артриту;
• Назовите ветви селезёночной артерии;
• ВЫДЕЛЕНИЕ АМИЛАЗ ИЗ СОЛОДА;
• Мезоструктурированный оксид алюминия;
• КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ. Комплексные соединения - это соединения, характеризующиеся наличием хотя бы одной ковалентной связи;
• Общая характеристика диффузионных процессов;
• Матеріальний баланс виробництва;
• Антианемический внутренний фактор Кастла - это;
• А. Орнитиновый цикл 4 страница;
• Генерализованных судорог;
• Общие методические указания. Домашняя подготовка. При изучении необходимо знать:;
• I. б) Средства, усиливающие тонические сокращения матки.;
• Сандық әдістер;
• Классификация гликопротеинов;
• Ионный обмен на цеолитах;
• Упорядоченная вторичная структура. К основным параметрам характеризующим a-спирализацию полипептидных цепей относятся следующие:;
• Методы очистки и обезвреживание газовых выбросов;
• При добавлении щавелевой кислоты срок варки не изменяется. Но щавелевую кислоту не разрешается использовать на пищевые цели.;
• Принцип наименьшей энергии;
• Химические свойства. Иод относится к группе галогенов.;
• ЛР – похідні конденсованих гетероциклів;
• Классификация органических соединений;
• НАТИВНОСТЬ БЕЛКОВОЙ МОЛЕКУЛЫ;
• ТЕПЛОВОЙ РАСЧЕТ ДВИГАТЕЛЯ;
• Насыщенные углеводороды. 1.1.1. Неразветвленные алканы;
• Насыщенные углеводороды;
• Алгоритм составления названий органических. Из вышеизложенного видно, что при переходе от одного класса соединений к другому принцип составления названия не изменяется;
• Химия пәні бойынша студенттің коммуникативтіқұзырлылығын бағалау критерийлері;
• Актуальность и потенциал энергосбережения в стране.;
• Обратным титрованием;
• Теория электролитической диссоциации. Реакции ионного обмена».;
• Гидроксид магния и о-мышьяковая кислота;
• Четыре научные революции и типы рациональности;
• Соединения кальция.;
• В зависимости от концентрации ионов водорода различают три среды.;
• Частоты характеристических колебаний с участием двойных связей и ароматических колец;
• Вулканогенный материал в осадочных породах;
• Каталитические методы.;
• Ошибки, возможные при проведении фармацевтического анализа;
• Реакционная способность;
• Оксид карбону (II), чадний газ (СО).;
• Тиоцианат железа (III);
• Тренировочный тест по химии 11 класс;
• Группа полевых шпатов (общая характеристика, кристаллохимические особенности и генезис).;
• РЕАКТИВИ ТА ПОВОДЖЕННЯ З НИМИ;
• Константы нестойкости гидроксокомплексов;
• Гравиметрический метод;
• Гальванический элемент;
• ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ;
• Номенклатурные термины;
• Примеры решения задач. Пример 1 Вычисление скорости реакции по концентрациям реагирующих веществ.;
• Тест №138. Верапамил;
• Токсический гепатит;
• Семейства химических элементов;
• Технология изготовления пластмасс;
• Аналитические реакции анионов;
• Применение принципа Ле Шателье;
• Рекомендации по преодолению ЛЕНИ.;
• Експериментальна частина. (для студентів фармацевтичного факультету);
• Бинарные химические боеприпасы;
• ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ;
• Підготовка газоподібного аміаку.;
• Изменение концентрации одного из реагирующих веществ;
• ОБЩИЕ СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ;
• КРАТКАЯ СХЕМА СОЗДАНИЯ НОВОГО ФАРМАКОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНОГО ВЕЩЕСТВА;
• Квадрат – круг- треугольник - звезда - банан- нога- рука;
• Практическая часть. – составление электронных конфигураций атомов элементов;;
• БИБЛЕЙСКИЙ СЛОВАРЬ ВИХЛЯНЦЕВА;
• Бронхолегочного синдрома;
• Осадочная дифференциация материала и ее причины;
• Смещение равновесия при изменении давления;
• E. Мезенхима склеротома;
• Породы, переходные между вулканогенными и обломочными;
• Лабораторный практикум №2;
• Названия альдегидов;
• Оксиды и их номенклатура;
• ГЛИКОЛИЗ. ГЛИКОГЕНОЛИЗ. ГЛИКОЛИТИЧЕСКАЯ ОКСИДОРЕДУКЦИЯ. ОБРАЩЕНИЕ ГЛИКОЛИЗА;
• ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ. 1. Дайте определения понятий «атом», «молекула», «ион», «вещество»;
• Теоретические основы метода. Аскорбиновую кислоту определяют иодометрически прямым титрованием стандартным раствором йода в кислой среде.;
• Специфичность ферментов;
• Окислительное фосфорилирование.;
• Удельный показатель поглощения;
• Электролиз растворов солей;
• Равновесие ионного обмена на цеолитах;
• Группа эпидота (общая характеристика, кристаллохимические особенности и генезис).;
• Строение и свойства. Структурной единицей сульфаниламидов является амид я-аминобензолсульфоновой (сульфаниловой) кислоты:;
• Макрофагтардың иммунды жауаптағы орны;
• Образец билета контрольной работы;
• Общая схема регуляции эндотелием адаптивных реакций сосудистой стенки. Роль эндотелия в регуляции структурных изменений сосудистой стенки, ангиогенезе, гемостаза.;
• Термические (калориметрические) сенсоры;
• Внутренняя энергия системы. Энтальпия;
• Окислительно-восстановительные реакции. Окислительно-восстановительными реакциями(ОВР) называют химические процессы, сопровождающиеся переносом электронов от одних молекул или ионов к другим;
• Вивчення бур’янів у натурі, за гербаріями. Вивчення насіння і плодів основних бур’янів;
• Ненасыщенные разветвленные углеводороды;
• Опыт 2. Реакции, протекающие с образованием газов;
• Опыт 7. Влияние температуры на химическое равновесие;
• КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ. Комплексные соединения - это вещества, содержащие «центральный атом» – комплексообразователь, с которым в неионогенной связи находится определенное количество;
• Винилхлорид и хлорбензол подвергаются нуклеофильному замещению в очень жестких условиях; в обычных условиях реакция не идет!;
• Метапредметные результаты обучения. Учащийся должен уметь:;
• Показатели пожарной опасности некоторых твердых горючих материалов;
• ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ (ОВР);
• C. Орнитиновый цикл.;
• Лекарственные средства, производные тропана;
• При электролизе раствора соли;
• Свойства алкалоидов, производных фенилалкиламинов;
• Основные положения атомно-молекулярного учения;
• Ad-hoc-целостные свойства;
• ПЕТРОГРАФИЯ ОСАДОЧНЫХ ПОРОД;
• Известкование кислых почв;
• Один моль любого газа при одинаковых условиях занимает один и тот же объем.;
• Качественные реакции катионов VI аналитической группы;
• Качественные реакции II аналитической группы;
• Процеси виплавки сталі здійснюють в три етапи.;
• Техногенные аномалии и техногенные барьеры;
• Окисление металлов кислотами, в которых в роли сильных окислителей выступают кислотные остатки (анионы кислот).;
• Составить диаграмму анионного состава.;
• D) Томограмма через корень. E) Бактериоскопия мокроты;
• Моделирование кинетики химических и ферментативных реакций;
• В. Легкоусвояемые углеводы 1 страница;
• Соль образована несильной кислотой и несильным основанием;
• Примеры решения типичных задач;
• Производные имидазола;
• Перманганатометрией. 1) с помощью индикатора;
• Реакция на углеводы с a-нафтолом;
• Смещение равновесия при изменении концентрации какого-либо из веществ, участвующих в реакции;
• Физические свойства металлов;
• ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4;
• Гидрофобные гормоны проникают внутрь клетки;
• Изучите структуру и название основных представителей моносахаридов;
• Вітаміни ароматичного ряду;
• Б. р-р гексацианоферрата (III) калия;;
• В. Легкоусвояемые углеводы 3 страница;
• Предметные результаты обучения. Учащийся должен уметь: использовать при характеристике веществ понятия: «степень окисления», «валентность»;
• Абсорбція оксидів азоту.;
• Глюкозан фруктозан изосахарозан;
• Глава 2. Белки и аминокислоты;
• Биосфера Кора выветривания;
• Превращение аминокислот в толстом кишечнике;
• Многослойный плоский ороговевающий эпителий выстилает слизистую оболочку...;
• Железо и его соединения;
• ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ;
• II. ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ХИМИЧЕСКИХ;
• Лабораторная работа № 6. Приготовление раствора и определение его концентрации;
• I.2. Стереохимия моносахаридов;
• Шестичленные гетероциклы с одним гетероатомом.;
• Электродный потенциал. Уравнение Нернста;
• Теоретические основы метода. Различают следующие методы иодометрического титрования.;
• 12 страница. (Р – растворимое вещество; М – малорастворимое вещество; Н – практически нерастворимое вещество; прочерк означает;
• Электрохимические источники тока.;
• Реакция с фелинговой жидкостью. 1. В четыре пробирки наливают по 2 мл 2% раствора глюкозы, фруктозы, сахарозы и лактозы (мальтозы), соответственно.;
• Идентификация слабой органической кислоты;
• Химическая связь и составление графической формулы вещества;
• Азотная кислота, способы получения, физические и химические свойства, техника безопасности при работе. Нитраты.;
• Реакция взаимодействия с минеральными кислотами используется для оценки качества лекарственных средств - натрия гидрокарбоната, натрия цитрата и ортофена.;
• B) Глутаминсинтетаза;;
• Установите правильную последовательность. Скорость реакций электрофильного замещения увеличивается в ряду соединений;
• Физические свойства воды;
• Терең сезімталдықты тексеру;
• Амфотерные гидроксиды. 1. В нейтральной среде (чистая вода) амфотерные гидроксиды практически не растворяются и не диссоциируют на ионы;
• Ненасыщенные неразветвленные углеводороды с одной двойной связью (алкены);
• Выделение германия из растворов /гидролитическое, таннинсодержащими веществами, оксидом магния, цементационное/. Получение диоксида германия и металлического германия.;
• Усиления основных свойств вещества;
• Установите соответствие. Исходное соединений (1) и продукт реакции (2);
• Лаборатория работает согласно принципам GLP и оснащена аналитическим оборудованием в соответствии с современными рекомендациями TIAFT.;
• Группа хлоритов (общая характеристика, кристаллохимические особенности и генезис).;
• АВТОНОМНАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ ФЕРМЕНТАТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ;
• Всероссийский Социальный Проект;
• Підготовка і компримування повітря.;
• Ацилирование и защита аминогруппы;
• Межмолекулярная связь;
• Неорганические составные части крови;
• V2: Средний мозг. Промежуточный мозг. Гипоталамо-гипофизарная система. Третий желудочек. Афферентные пути. Эфферентные пути экстрапирамидной системы.;
• Реакции на первичную ароматическую аминогруппу;
• Степени диссоциации кислот, оснований и солей;
• Эфир медицинский (Aether medicinalis);
• Философия и методология науки;