Выкидалка.Ру — категория Искусство: 15 Страница

Лекции по категории - Искусство на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Искусство - 9336 страниц..

• 34 страница. 248. Сухов А.Д. Религия как общественный феномен;
• Комплекс ицзиньцзин;
• Проблема природы прекрасного в кл-й античной эст-ке. Платон. Сократ. Аристотель.;
• Танец «Пляска парами» р. н. м.;
• ПРЫЖОК С ОДНОЙ НОГИ НА ДРУГУЮ НОГУ;
• Структура семиотики;
• В это время усадьбу Д занимала семья посадника Варфоломея Юрьевича. Им же принадлежала и 8 страница;
• Я читаю маленькую книжку Герде. Наш отъезд из Общины. Первый день путешествия по пустыне. Оазис, встречи в нем. Ночь, проведенная у костра. 2 страница;
• Методические рекомендации преподавателям;
• IV. Музыкальный предмет есть чистое число, т. е. единичность (смыслового) подвижного покоя самотождественного различия, данная как подвижной покой.;
• Я В РОЛИ СЛУГИ-ПЕРЕВОДЧИКА;
• ОЛЕНЬ» ТОЛЧКОМ ДВУМЯ ПРЫЖОК ВВЕРХ СОГНУВ ПРАВУЮ, ЛЕВУЮ НАЗАД, ЛЕВУЮ РУКУ ВПЕРЕД, ПРАВУЮ РУКУ ВВЕРХ;
• КАК ПРЕКРАСНЫЙ ПРЕДМЕТ;
• ТЕМА 4. Законы (принципы) правильного мышления.;
• Игрушки и развивающие игры для детей;
• Разработка дипломного проекта;
• Место Е. Гришковца в современном литературном процессе;
• Взаимодействие эстетических свойств в жиз­ни и в искусстве;
• Тема 9.3 Русское искусство первой половины XIX в.;
• ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА, КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ. 1.1. Международный конкурс дарований в сфере вокального и хореографического искусства «Мелодия любви» организуется и проводится ООО «ВЕТЕР ПЕРЕМЕН» при;
• КОНКУРСНЫЕ НОМИНАЦИИ И ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ;
• ИСКУССТВО НАРОДНОГО СЛОВА 1 страница;
• МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ЭТЮДЫ;
• Литературные журналы 18 века.Творческая Деятельность Новикова;
• Чернение по серебру 3 страница;
• V открытый Екатеринбургский Интернет-фестиваль (конкурс) талантливых детей и молодёжи;
• ТЕХНОЛОГИЯ НАНЕСЕНИЯ КРАСКИ НА ГИПСОВЫЙ КАМЕНЬ;
• Лі́на Васи́лівна Косте́нко— укр..письменниця-шістдесятниця, поетеса. Лауреат Шевченківської премії (1987), Премії Антоновичів (1989), премії Петрарки (1994).;
• Право в объективном и субъективном смысле;
• КОММУНИЗМ: (комментарии использованы преимущественно из нашей с Кузей Уо статьи "Концептуализм Внутри", Контркультура, #1).;
• ЧЕМ КРАСИТЬ ДЕКОРАТИВНЫЙ ГИПСОВЫЙ КАМЕНЬ?;
• Михаил Чехов. Алексей Дикий. Евгений Вахтангов;
• Древнебрахманское и буддийское искусство Индии;
• Место и роль эстетического в жизни человека и общества;
• Архітектура, скульптура, живопис, театр, музика, література, хореографічне мистецтво, кіно-, телемистецство, дизайн.;
• ПРЫЖОК С ДВУХ НОГ НА ДВЕ. ВЫПОЛНЯЕТСЯ ПО ВСЕМ ПОЗИЦИЯМ НОГ;
• На участие в открытом Березниковском конкурсе;
• Ваш учитель, ваше искусство;
• Проиграть, чтобы выиграть;
• Актуальное и вечное в произведении;
• Центонная поэтика Г. Иванова.;
• Хозяйственно-бытовой труд;
• Лекция как разновидность жанра художественного слова;
• ДИПЛОМАНТЫ III СТЕПЕНИ;
• Рус. эстетика 19 века. «Золотой» век русской культуры (Стасов).;
• Директор Центра творчества студентов ЧелГУ - Рыков К.Г.;
• Критерии и функции эстетики.;
• Чернение по серебру 1 страница;
• Культура пізньої Візантії ХIII – XVІ ст.;
• GLISSADE (ГЛИССАД) ПРЫЖОК С ДВУХ НОГ НА ДВЕ (СКОЛЬЖЕНИЕМ, ПРОДВИЖЕНИЕМ ВПЕРЕД, В СТОРОНУ, НАЗАД) ИЗ V-Й ПОЗИЦИИ В V-Ю И ОБРАТНО;
• История развития танца-модерн;
• Основы шаолиньской тренировки;
• ВОКАЛЬНЫЕ ПРИЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ГОЛОСА И ПРОИЗНОШЕНИЯ ДЛЯ СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ 3 страница;
• Вступительное слово;
• ФЕОФЕЛАКТОВА Ольга, МБОУ «Факельская средняя общеобразовательная школа», с.Факел, Игринский район, Удмуртская Республика, руководитель –Наговицина Маргарита Кимовна.;
• V. Формы и методы контроля, система оценок;
• Основные черты средневекового Китая и Индии.;
• ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА БУДДИЗМА;
• Функционирование литературы;
• Эстетика просвещения;
• Военно - исторический музей 1812 года. Постоянно действующие экспозиции:;
• Художественное произведение — вторая сту­пень бытия искусства, его социальное бытие;
• Виды речевой и читательской деятельности;
• ТЕХНИКА ВИЗАНТИЙСКОЙ МОЗАИКИ.;
• Мария Биднел - первая любовь;
• Художники-декоративисты;
• Проблема менталитета русского человека;
• Неклассической эстетики;
• Знач-е термина «эстетика». Проблема выделения эстетики в самост-ю фил-ю обл-ть. Имплицитная и эксплицитная эстетика.;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № __1___;
• СРЕДНЕВЕКОВАЯ ЭСТЕТИКА;
• Процесс и специфика эстетического созерцания.;
• Как приготовить резерв самостоятельно;
• Процес ущільнення бетонної суміші. Способи ущільнення.;
• Комбіновані способи ущільнення бетонної суміші.;
• Искусство Нор http://artyx.ru/books/item/f00/s00/z0000026/st022.shtmlвегии;
• Тема 1. Теория творчества как междисциплинарная проблема;
• Цели и задачи Конкурса. О проведении окружного Конкурса творческих работ;
• Пляска с погремушками» укр. н. м;
• Романы И.С. Тургенева.;
• VI. Подведение итогов и награждение.;
• Предмет педагогики – система отношений, возникающих в ходе воспитания.;
• Последовательность работы над этюдом обнаженной модели.;
• НИКОЛАЙ ЕРМАКОВ-СТАРШИЙ;
• Новое понимание природы художественного творчества в эпоху Ренессанса.;
• ПОДАЮТ ЗАЯВКИ ТОЛЬКО ПО УКАЗАННОМУ ВЫШЕ АДРЕСУ.;
• Искусство Испании конца XVIII — первой половины XIX века. Романтический гротеск в творчестве Франсиско Гойи (1746-1828).;
• ЭЙЗЕНШТЕЙН О МОНТАЖЕ;
• Категории эстет-й оценки. Трагическое и комическое.;
• Тема 4. Методика построения урока историко-бытового танца;
• Театрализованные игры;
• Немецкий ренессанс XVI века;
• История искусства Нидерландов эпохи Возрождения;
• Композиция риторического произведения;
• Морфология искусства. Живопись.Этот вид искусства включает в себя большое количество художественных картин, созданных в различные исторические эпохи;
• Начала XX века и анализ текста;
• Типология художественных текстов В. П. Белянина;
• Примерный перечень вопросов к зачетам и экзаменам. по дисциплине: «История искусства»: раздел «История зарубежного искусства»: «История искусства стран Западной Европы эпохи Возрождения»;
• КОЛЛЕДЖ ДАНДШАФТНОГО ДИЗАЙНА № 18;
• Разрушающее и созидающее в смехе (смех в истории);
• Критерии отбора работ. Требования к выставочным работам:работы должны отвечать эстетическим требованиям и быть представлены в выставочном исполнении: иметь надежный крепеж;
• Полезные стороны лоскутного шитья;
• Общность и разность интересов;
• Перечень примерных тем курсовых работ;
• Художественные группировки;
• УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ ФЕСТИВАЛЮ;
• Общественно-политическая ситуация во Франции и литературный процесс. 3 страница;
• Условия проведения конкурса. О городском фестивале - конкурсе;
• Жанр - тип условности;
• ИСКУССТВО ВЫСОКОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ;
• Пояснительная записка;
• Глава 3. Историческая битва;
• Предмет и задачи эстетики. 1. Предмет и задачи эстетики……………………………………………3;
• Основные этапы развития западноевропейской эстетической мысли 2 страница;
• Организация занятий и роль взрослого;
• В) Техника холодного батика;
• Эстетическое и эстетизм;
• Эстетика средневековья;
• ПЕРЕМЕЩЕНИЕ СТАКАНА С ВОДОЙ;
• Экзаменационный билет состоит из двух вопросов по теории дисциплины;
• Письмо второе МОЛОДОСТЬ – ВСЯ ЖИЗНЬ;
• Конец первого действия 1 страница;
• История и представители;
• Тема 3. Основные эстетические категории.;
• Б.Р.Виппер. Введение в историческое изучение искусства 2 страница;
• Плохая живопись (Bad Painting).;
• Палаццо Дукале (Урбино);
• Голландское искусство XVII века;
• Эстетика в системе современного знания;
• Контрольная работа № 3.;
• О. Павел Флоренский. ОБРАТНАЯ ПЕРСПЕКТИВА;
• Рекомендуемые темы и произведения для подготовки к выступлению в Эрмитаже. — портрет римлянина (бронза), последняя четверть I в;
• Появление житийной литературы.;
• Эстетическая и художественная культура личности;
• Дзэн там, где с ним встречаются;
• Как жить лучше и дольше;
• Чернение по серебру 5 страница;
• Примерный перечень вопросов к зачетам и экзаменам. по дисциплине: «История искусства»: раздел «История зарубежного искусства»: «История искусства стран Западной Европы ХVII-ХVIII веков» Барокко как стилевое;
• ИСКУССТВО КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН;
• По ГОСТ 1.3. Квалификационная характеристика выпускника;
• СПИСОК СПРАВОЧНОЙ И УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 1. С какого фильма (фильмов, сериалов и т.д.) началось мое знакомство с экраном.;
• Развитие Эстетических взглядов во Франции 18 века.;
• Загальна характеристика культурних цінностей;
• Семинарское занятие 5;
• Анатомия, Мыслитель, Тайная вечеря (1498);
• Класифікація будівельних розчинів;
• Анализ прочитанного произведения;
• PREPARING A BUSINESS PLAN;
• Понятие манеры и маньеризма в живописи.;
• Эст. программа Просвещения.;
• Способы изготовления войлока;
• Искусство периода революции и 20-х годов;
• СОВЕТЫ ПО ПОКРАСКЕ ДЕКОРАТИВНОГО КАМНЯ ИЗ ГИПСА;
• Как правильно вставлять ленту в иглу;
• Пути и средства формирования ценностных ориентаций в процессе эстетического воспитания. Уровень художеств. Предпочтений как показатель эстетического воспитагия личности.;
• Теория обучения 3. Охарактеризуйте основные типы нововведений в образовании. Приведите примеры инноваций в формах и способах проведения промежуточной аттестации школьников по ря.;
• Эстетика Г. В.Ф. Гегеля;
• Но малую хижинку знал я когда-то, Была неказиста она, небогата, Зато из окошка ее на меня Струилось дыханье весеннего дня.;
• Вопрос о прекрасном у Платона.;
• ТЕМА 5. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА. СЕМЕЙНАЯ ЭТИКА. РЕЛИГИОЗНАЯ ЭТИКА. БИОЭТИКА;
• Групповая творческая деятельность;
• Детектив и мелодрама как «провокаторы» высоких жанров;
• Символизм: «в закате утонула (так пышно!) кровать»(Блок); мечты о рыцарстве и прекрасной даме.;
• Серебро и золото детства;
• Риск исторических параллелей;
• Понимание. Интерпретация. Смысл;
• История бальных танцев;
• Предмет исследования современной художественной критики;
• КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ИСКУССТВА;
• Гідротехнічний бетон;
• Анонимные художники;
• ДОКЛАД НА ОБЩЕМ СОБРАНИИ ТОВАРИЩЕСТВА МХТ 9 страница;
• Фото 28. Преодоление заграждений из колючей проволоки.;
• Успех в собственных глазах;
• Пам’ятки художньої культури Греції;
• Мистецтво стародавніх словян;
• Трагикомедия по-грузински. Пиросманашвили;
• Деструктивні процеси, які розвиваються в процесі твердіння бетону;
• Ирреально и существует только для созерцающего; здесь это;
• Вариация Одалиски из балета «Корсар» А. Белых;
• Эстетические эмоции;
• ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И РИМА;
• Японские мастера в Шаолине;
• Індивідуальні завдання № 1;
• Проблеми для обговорення;
• Заступник і замісник;
• Исторические аспекты производства классического гобелена в России;
• Учебно-методическая база объединения;
• Б) Техника горячего батика;
• У истоков новой науки;
• Эстетика в немецкой классической философии;
• ПОЛИФОНИЯ И ДИАЛОГИЗМ. ЭСТЕТИКА М.М.БАХТИНА;
• Християнський світогляд;
• Архітектурно-декоративна та статуарна пластика;
• Средневековая эстетика пропорциональности. Эстетика Аврелия Августина.;
• О проведении городского конкурса чтецов;
• Особенности проведения педагогического мониторинга;
• Композиция публичного выступления;
• По истории искусства западноевропейского средневековья;
• I. Древнехристианское искусство первых трех столетий;