Выкидалка.Ру — категория История: 9 Страница

Лекции по категории - История на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - История - 24188 страниц..

• Западноевропейский меркантилизм;
• Мероприятия к году заповедников в России и к 100-летию Баргузинского заповедника;
• Пример. Программная привязка источника данных и DataGridView;
• V. Вывод по теме урока.;
• Объективное обследование гастроэнтерологического пациента.;
• ТЕМА. ЭЛЛИНИЗМ И ЭЛЛИНИСТИЧЕСКИЕ ГОСУДАРСТВА;
• Какое утверждение не соответствует тексту? 1. Мещанству свойственно стремление к спокойной, мирной, пассивной жизни, не отягощенной борьбой.;
• Композиционное построение журналистского текста. Способы композиционного построения текста.;
• Языковые особенности разговорного стиля;
• ТЕМА 4. Культуры Древнего Мира;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. «Колыбель для кошки» (Cat's Cradle, 1963) - один из самых знаменитых романов Воннегута, принёсший ему мировую славу;
• Кабир Сахиб передаёт учение Дхарам Дасу;
• Язык как особое общественное явление. Надындивидуальный характер языка. Анонимность и стихийность языковых изменений.;
• Уважаемый ___ Заместитель начальника службы Регионального Управления ФСБ РФ по Архангельской области по г. Северодвинску, полковник ФСБ РФ – господин Кузьмичёв Сергей Валентинович;
• ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА. туристского путешествия по маршруту Красноярский край и Иркутская обл;
• Историзмы и архаизмы.;
• The category of voice;
• Система частей речи, стилистический аспект их употребления.;
• Основные особенности научного стиля;
• Тема 2. Новые формы организации российского дошкольного образования;
• Предмет филологии; языкознание в системе филологических наук.;
• Трусость…один из самых страшных пороков».;
• Живопись военных лет;
• Конституция Японии 1947 г.;
• Стилистическая правка текста;
• Тема 2. Ивановская земля в период средневековья (XII-XVII вв.) .;
• Грамматика как научная дисциплина. Основные подходы к изучению языковой грамматики. Виды и уровни языковой грамматики.;
• вопрос Азык тулик дукенинде;
• IV. Свободолюбивая лирика;
• Задание 3. Опишите современные представления о строении и функционировании живого.;
• Синтаксические связи и функции. Их выражение с помощью синтаксических служебных слов и синтаксического основосложения.;
• Тема 8. Подготовка публичного выступления. Логико-композиционное построение речи;
• Орган дознания. Система органов дознания. Начальник органа дознания и дознаватель. Соотношение их полномочий.;
• Пример оформления титульного листа реферата. Министерство образования и науки Российской Федерации;
• З. «Повесть временных лет» и древнейшее русское летописание.;
• ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. 1). Укажите, какой из терминов наиболее точно определяет понятие криминологии:;
• Методы получения информации;
• Словосочетание.Процесс морфологизации синтаксической конструкции.;
• Транскрипция и транслитерация;
• ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ГРУППИРОВКИ СЛОВ. СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ;
• Фонема как единица конкретного языка. Фонема и звук, их соотношение. Дифференциальные признаки фонемы.;
• Марк Туллий Цицерон — оратор, философ, политический деятель. Особенности ораторского искусства. Письма.;
• Тема 10. Конституционная монархия в России (1905-1917 гг);
• Явление паронимии в языке.;
• Практическое занятие № 6. Роман Стендаля «Красное и черное»;
• Урок 25. Анализ первой главы.;
• Stylistics as a branch of linguistics. The problem of stylistic research;
• Иерархические схемы сложных словосочетаний;
• Синтаксические связи и функции. Аранжировка и фразовая интонация как способы их формального выражения.;
• Способы появления новых слов в языке.;
• Тема 6. Предметно-развивающая среда дошкольного образовательного учреждения.;
• Виктор Алексеевич Савин;
• The Pacific Northwest and Alaska.;
• ГЛАВА 3. МАССОВЫЕ ПЕРЕСЕЛЕНИЯ НА ЛЕВОБЕРЕЖЬЕ КУБАНИ;
• Понятие об активном и пассивном составе лексики;
• Употребление прописных букв;
• Дополнительно рекомендуемая. Воронова Т.Я. Творческие игры старших дошкольников;
• Государство и право средневековой Германии;
• ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ;
• Ареальное сходство и языковой союз;
• Фонетическое членение речи. Поток речи можно разделить на сегменты разного объема;
• Основные теории происхождения языка.;
• Явление множественности переводов;
• Темы контрольных работ. «История мировой культуры и искусства»;
• Пиджин, креольские языки, субстрат как результат языковых контактов.;
• В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.;
• Подсознание не любит тратить энергию. Его задача – энергию сберечь.;
• Древнеиндийское право. Законы Ману;
• Теоретическое задание;
• Сущность культуры как философская проблема;
• Задания и методические указания студентам по подготовке к практическому занятию;
• Виды и функции языка в обществе;
• Описание программы тура по дням;
• Найдите алогизмы, отредактируйте предложения.;
• Тема 2. Конституционное развитие Китая;
• Президенттің 1997 жылғы Жолдауындағы Еуразияшылдық идеясы;
• Тюркский каганат, Западно-тюркский каганат.;
• Способы стилистического анализа текста;
• Уголовно-процессуальное право: предмет, метод и система;
• ЭТНОПОЛИТИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ НАРОДОВ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ И СИБИРИ;
• Практическое занятие № 5. Французский психологический роман;
• Критерии оценки устного ответа на экзамене;
• I. Романтизм в Англии (письменная контрольная работа);
• D. Put the verbs in the brackets into the appropriate form. 1. Have you visited your doctor?;
• ПРАВО НОВОГО И НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ;
• Устная и письменная формы реализации стилей. Соотношение стиля и формы речи.;
• СНС в СССР и России;
• Этнокультура народов Сибири;
• Тема 1. Непосредственный подсчет вероятностей;
• Понятие морфемы. Вычленение морфемы. Сегментные и несегментные морфемы.;
• Культура и глобальные проблемы современности. Глобализм как феномен современности;
• РУССКОГО ГОСУДАРСТВА;
• Материалы к занятию. Бернард Шоу. Предисловие к драме «Дом, где разбиваются сердца» (отрывок);
• Историография истории Беларуси периода буржуазного развития в послевоенный период;
• ГЛАВА 5. ВЕРХНЕКУБАНСКОЕ ПРИСТАВСТВО;
• Тема 3. Архаическая Спарта;
• К периоду дворцовых переворотов в России относится;
• Образование и развитие КНР;
• Затранскрибируйте следующие тексты;
• Слово как предмет лексикологии. Лексическое значение слова. Полисемия;
• Германия, Австрия, Швеция;
• Общелогические методы познания. Индукция и дедукция;
• Палеоазиатская семья;
• Оживания» и возвращения Обломова;
• Тема 2. Внешняя политика евразийской державы – России в XVI в.;
• Метод, способ, прием перевода.;
• Доклады по истории Древнего Рима.;
• Краткие теоретические сведения. Получив случайную выборку, и изучив ее, мы должны сделать выводы о числовых параметрах распределения г.с;
• Словосочетания. Типы синтаксических отношений и классификация;
• Источники по истории Др.Греции и Риму.;
• Обобщающее слово учителя.;
• П. Вайль и А. Генис;
• Семинар 2. Кузбасс в XVIII-XIX вв. (до 1861 г.).;
• Художественный стиль. Общая характеристика художественного стиля. Отличие художественного стиля от других функциональных стилей.;
• Исследование Нового Завета;
• В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ЛИТЕРАТУРЫ;
• Типология вокалических систем.;
• Видел ли Пушкин в Торжке вывеску «Евгений Онегин – булочных и портновских дел мастер»?;
• Dem sprachlich-funktionellen.;
• Der Konsonantenwechsel;
• Выдающиеся деятели Киевской Руси;
• Классификация стилистических ошибок;
• Признаки и классификация звуков речи.;
• Создание приложения базы данных в Visual Studio 2005;
• Кризис римской республики II-I веков до н.э.;
• Бал, посвященный героям;
• Типы правопонимания;
• Упражнение 2. Вставьте предлоги, передающие падежные отношения.;
• КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ДЛЯ ЗАОЧНИКОВ;
• Структура познавательного процесса .Познание как творчество.;
• Скалярное,векторное и смешанное произведение векторов.;
• BOOKS IN NEVER-ENDING MOTION (Книги в постоянном движении);
• Лексические ошибки, вызванные смешением паронимов;
• Проблемма границ слова в лингвистике (Грамматический аспект).;
• Культурология тест №1;
• ЧАСТЬ 2 ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ СРЕДНИХ ВЕКОВ И ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ;
• Работа алгоритмов замещения.;
• II. Vergleichende Analyse des deutschen und des russischen Konsonantensystems;
• FUNCTIONS OF GERUND;
• Виды языковых норм. Причины их изменения. орфоэпические — описывают правильное произношение слов;;
• Самарские древности в трудах археологов;
• Культ «синего» камня в духовной жизни средневековых ингушей;
• Урок 1. Авторский замысел и история создания романа;
• Значение и последствия принятия прииссыкульскими, чуйскими, Таласскими и тяньшанскими кыргызами российского подданства. Боромбай, Шабдан баатыр, Уметалы бий, Байтик баатыр;
• Тема 6. Отечественная культура и искусство. (?) Составителем знаменитой летописи «Повесть временных лет» большинство историков считают:;
• Диабетический лист.;
• Основные функции языка. Язык и мышление.;
• Субъективное при переводе. Виды проявления субъективизма.;
• Новокрестьянская поэзия (Обзор);
• Упражнение12. Теперь подумайте, какой артикль понадобится выделенным словам при переводе на английский язык.;
• Краткий очерк истории Симбирского-Ульяновского краеведения;
• Естественные и гуманитарные науки. Специфика гуманитарного знания: обоснование Г. Риккертом гуманитарных наук как наук о культуре;
• Классы и объекты на VBA.;
• An ideal school as you see it.;
• Verb and Subject Agreement;
• Виды суперсегментных единиц фонетики. Понятие об интонации. Интонационные конструкции.;
• Гипотезы дивергентного и конвергентного развития языков.;
• Археологические памятники древних культур в Кыргызстане и их историческое значение;
• Упражнение 9. Подобное двум предыдущим;
• Чистота как качество грамотной речи;
• ПРИЗНАКИ, АСПЕКТЫ ЦЕННОСТИ ИСТОРИЧЕСКИХ ЗДАНИЙ;
• Структуралистская концепция языка.;
• Оптимизация сетевой модели по ресурсам;
• Взаимоотношения древних кыргызов с хунну. Модэ шаньюй. Ли Лин;
• Внимание на процессах социального наследования и традиции акцентируют ________ определения культуры.;
• Тема № 4. СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ;
• Типы несовместимости: соподчинение, противоположность, противоречие. Соподчинение (координация) — это отношение между объема­ми двух или нескольких понятий, исключающих друг друга;
• Задачи и упражнения;
• Техника снятия ЭКГ. Места наложения электродов.;
• Слово как основная единица языка, его функции и свойства. Деление слов на знаменательные и служебные.;
• Перевод текста №8 PABLO PICASSO;
• Факультета Санкт-Петербургская школа социальных и гуманитарных наук НИУ ВШЭ;
• ЭТНИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ И ЭТНОГРАФИЯ РОССИИ;
• Синтаксис. Основные типы подчинительных связей.;
• I. Выяснение понятийный моментов;
• Фонетика и фонология;
• Метод трансформационного анализа. Виды трансформаций. Ядерные предложения;
• Обеспечение безопасности при проведении экскурсии. Правила протокола и этикет во время проведения экскурсии;
• А) песни- причитания;
• Изготовление книг в древности;
• Arten der Lautmodifikationen;
• Особенности личных дневников XVIII — первой половины XIX вв.;
• КАК ПОНИМАЮТ СЧАСТЬЕ ГЕРОИ И АВТОР ПОЭМЫ Н.А.НЕКРАСОВА "КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО?".;
• Цвайгерт, К., Кетц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. Т. 1–2. – М. : Межд. отношения, 2000.;
• Философские концепции исторического процесса;
• Семинар 6. УССР в период Великой Отечественной войны (2 часа).;
• Опыт «новой драмы» и проблема драматического действия. Драма в ХХ веке;
• Отличия Евангелий от Матфея и от Марка;
• I. Проверка домашнего задания;
• Языкознание как наука о языке. Синхрония и диахрония. Языковые универсалии.;
• мемлекеттік емтихан сұрақтары;
• Язык и культура. Семиотика. Московская этнолингвистическая школа;
• Работа исследователя с архивными документами;
• Виды юридических наук;
• Целебные источники, водоемы и деревья.;
• ГЛАВА 1. МАССОВАЯ МИГРАЦИЯ НОГАЙЦЕВ В ТУРЦИЮ;
• Правописание приставок. 1. В приставках без-, воз- (вз-), низ-, раз-, чрез- (через-) перед гласными и звонкими согласными пишется буква з;
• ACCORDING TO LAWS OF HOSPITALITY;
• III. Приемы изучения летописей;
• Способы обогащения словарного состава языка.;