Выкидалка.Ру — категория Культура: 18 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Культура - 11959 страниц..

• Глава 4. ФИЛОСОФСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ 3 страница;
• Патриотизм, национализм, шовинизм;
• Общее и особенное в генезисе воспитания и школы;
• Философы древней Греции о воспитании;
• Влияние раннего христианства на воспитание и обучение;
• Аналитическая философия.;
• Школы индийской философии 24 страница;
• Школы индийской философии 23 страница;
• Школы индийской философии 22 страница;
• Человек, мир, познание;
• Развитие общества как цивилизационный процесс. Понятие и типы цивилизаций в истории общества. Проблема современного цивилизационного выбора.;
• Глава 2. Школа и педагогика в странах Западной Европы и в США в XIX в.;
• Глава II. Возникновение науки и основные стадии ее развития 115;
• Наука в культуре современной цивилизации;
• Философская категория бытия, ее роль в решении онтологических проблем осмысления действительности. Специфика основных форм бытия.;
• Определяющие факторы генезиса и развития философии, качественные этапы и основные направления ее исторической динамики.;
• Сократ о самом себе;
• Школы индийской философии 8 страница;
• Философия эпохи Ренессанса;
• Школы и течения западной постклассической философии XIX – XX вв.;
• Лекция 6. Западноевропейская философия в культуре Нового времени;
• Глава IV. Динамика науки как процесс порождения нового знания 283;
• Целесообразность, целеполагание, целенаправленность;
• Основные идеи нового философского мировоззрения;
• Книгообеспеченность – 2013-2014 учебный год;
• Школы индийской философии 6 страница;
• Школы индийской философии 7 страница;
• Глава III. Структура научного познания 219;
• Глава III. Структура научного познания 189;
• Глава 14- Структура научного познания_____________________ 1£И;
• Г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы;
• Глобальные проблемы. Глобализм и антиглобализм;
• Тема 8. Философия техники в структуре философского знания;
• Философское учение о ценностях.;
• Глава III. Структура научного познания 227;
• 56 страница. •134. Упанишады - составная часть ведической литературы (Самхиты (Веды), Брахманы, Араньяки, Упанишады); комментарии к древнеиндийским ведическим гимнам;
• 60 страница. Много лет назад писатель Ю.С;
• Функции и достижения философии;
• 7 страница. Можно согласиться с тем, что идеальное есть первичное (фактически родственное для всей живой материи) отражение человеком внешнего мира;
• 9 страница. “Спящий разум” человека разбудил в конце VII века до н.э;
• 20 страница. Функционирование организма, здоровье и болезни человека жестко связаны через его внутренний мир с духовной реальностью мироздания;
• 30 страница. Часто нить нового познания идёт от осознанного анализа предыдущих работ, предоставляя возможность исследователю распутывать её дальше.;
• 43 страница. 3. Психика человека - это ведь тоже определенная программа поведения, не такая жесткая как инстинкт;
• 25 страница. Энергия мысли, как самый чуткий аппарат, находит применение во всех явлениях и случаях жизни и реагирует решительно на все;
• Вопрос 24. Основные антропологические модели в философских учениях прошлого и настоящего.;
• Л.Н.Толстой и И.А.Ильин о роли насилия и ненасилия в обществе.;
• А) Проблема человека в философии Китая.;
• Соотн-е чувств.и рационального.Сущ-ют:сенсуализм («чувство») и рационализм(«разум»).;
• Философия идентичности;
• Философия Возрождения. Возрождение (по-французски – Ренессанс) – эпоха , охватывающая в основном XIV–XVI вв;
• Рост научного знания. Научный прогресс, научные революции;
• Четыре этапа развития позитивизма.;
• СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• Особенности философского творчества;
• РАЗДЕЛ I. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ И ЗАЧЕМ ОНА? 8 страница;
• Билет 5. Немецкая классическая философия.;
• ГЕГЕЛЬ ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРИДРИХ 4 страница;
• РАЗДЕЛ II. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ. Есть четыре вида идолов, которые осаждают умы людей;
• ГЕГЕЛЬ ГЕОРГ ВИЛЬГЕЛЬМ ФРИДРИХ 10 страница;
• Семінарське заняття №2;
• РАЗДЕЛ I. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ И ЗАЧЕМ ОНА? 12 страница;
• РАЗДЕЛ I. ЧТО ТАКОЕ ФИЛОСОФИЯ И ЗАЧЕМ ОНА? 15 страница;
• Гyманистический смысл постановки и осмысления проблемы отчyждения;
• Билет 2. Античная философия.;
• Методические рекомендации по изучению;
• Культурная глобализация;
• Формационный и цивилизационный подход к развитию общества.;
• Общая характеристика философии эпохи Возрождения.;
• АПРИОРИ (лат. a priori, букв. — из предшествую­щего) — философский термин, имеющий важное значе­ние в теории познания, в частности, в философии Кан­та.;
• ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕДУКЦИЯ — процедура феноменологической философии Гуссерля, напоминающая "радикальное сомнение" Декарта. 1 страница;
• Фейербах строит свою философию на базе противопоставления философии и религии как форм мировоззрения, которые несовместимы и противостоят друг другу.;
• Современная западная философия;
• Философия откровения;
• Источники кантовской философии;
• Иоганн Готлиб Фихте;
• Вопрос 4. КЛАССИФИКАЦИЯ ПОНЯТИЙ.;
• Абсолютный идеализм 4 страница;
• Философия субъективного идеализма;
• Глава Пятая: Мантрам - Магия Сознания;
• АДОРНО (Adorno), ВИЗЕНГРУНД-АДОРНО (Wiesengrund-Adorno) Теодор (1903—1969) — немец­кий философ, социолог, музыковед, композитор.;
• Социалистическо-утопическое (коммунистическое) направление французской философии;
• Античная философия как исторически первая форма теоретического мышления, ее особенности;
• Даты заездов: 01-03.11 и 04-06.11;
• Обыденное сознание взаимодействует с теоретическим, развиваясь и обогащаясь при этом.;
• Взаимосвязи индивидуального и общественного сознания.;
• Духовная культура средневековой Европы;
• Понятие материи. Развитие ее содержания.;
• THE PICTURE OF DORIAN GRAY;
• ADVENTURES ON THE RIVER;
• Особенности языка науки. Математизация и формализация научных текстов. Происхождение и природа абстракций;
• Техника как социокультурный феномен;
• Западноевропейская ср. вековая философия (Аврелий Фома);
• Происхождение и сущность сознания. Сознание – способность человека адекватно ориентироваться в окружающем мире, умение контролировать мысли и чувства;
• Человек как объект философского познания.;
• Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации (зачет);
• Разум-инструмент жизни 3 страница;
• Ценности и ценностные ориентации.;
• Общество и его структура.;
• Начиная с античности.;
• Философия и религия. Критическая функция, которую выполняет философия в культуре;
• Основные идеи философии эпохи Возрождения.;
• Закон взаимосвязи количественных и качественных изменений и его методологическое значение для познавательной и практической деятельности;
• МЕТАФИЗИЧЕСКАЯ ИЛИ АБСТРАКТНАЯ СТАДИЯ;
• Общество и природа. Демографическая и экологическая проблемы современности. Природа, в предельно широком значении - все сущее, существующее в бесконечном многообразии своих проявлений;
• АНАКСИМЕН (585—525 до н.э.) — ионийский (из Милета) натурфилософ, ученик Анаксимандра.;
• АНТИХРИСТ (1) в христианских моделях миро­представления эсхатологического толка — оппонент, противник Иисуса Христа, лже-Христос;
• СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• к практическим занятиям;
• Ансельм Кентерберийский. Доказательства Бытия Бога;
• Глава VIII ВЛАДИМИР СОЛОВЬЕВ 2 страница;
• Введение к рабочей программе ДИСЦИПЛИНЫ;
• Http://naturalworld.ru/praktika_oko-vozrozhdeniya.htm;
• Перечень вопросов к дифференцированному зачету;
• Познание и практика;
• Понятие истории. Типы истолкования исторического процесса.;
• Теория познания. Продолжение;
• Апофатическое и катафатическое богословие;
• Жизнь и произведения. Блаж. Августин (или латинское: св;
• Отношение к античной философии;
• Сен-Викторская школа;
• Античный скептицизм;
• Подход к философии Плотина;
• АПОЛЛОНОВСКОЕ и ДИОНИСИЙСКОЕ — философско-эстетические понятия, использованные Шеллингом для описания формы и порядка как олице­творения сущности бога Аполлона;
• Философские взгляды Паскаля 4 страница;
• Французское Просвещение;
• Эразм Роттердамский;
• Философия нового времени;
• Учение о государстве. В диалоге «Государство», в котором Платон пытается ответить на вопрос о том, что такое справедливость;
• Сократические школы;
• Категории пространства и времени. Субстанциальная и реляционная концепции. Время и пространство — основные формы существования материи;
• Кризис церкви, папства, католицизма;
• Общая характеристика прагматизма.;
• Иделология в структуре общественного сознания. Общественная психология и идеология;
• Здоровье и здоровый образ жизни как философская проблема;
• Проблема человека в философии. Философия всегда стремилась к постижению целостности человека, пыталась выработать собственные средства познания сущности человека и с их помощью выявить его;
• Позитивизм и этапы его развития. Философия и наука. Проблема научности философии.;
• Антропологический материализм Л. Фейербаха;
• Н .Бердяев. Русская идея;
• Основные идеи философии марксизма. Преодолевая гегелевский идеализм и созерцательно-метафизический характер фейербаховской философии, К;
• Философия Древнего Китая;
• Позитивизм и постпозитивизм Сущность позитивизма 1 страница;
• ПЕРІОДИ РЕСТАВРАЦІЇ І ЛИПНЕВОЇ МОНАРХІЇ 3 страница;
• Свобода и необходимость. Свобода воли;
• Взаимодействие философии и науки;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ;
• Удовольствия и страдания;
• Движение — способ существования материи.;
• ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 4 страница;
• Философия идентичности (архетипы, менталитет, характер души народа). Глобализация приобрела устойчивый характер и основание;
• Впервые понятие бытия в философии употребил;
• Практическое занятие № 7;
• Практическое занятие № 5. Тема: «Философия эпохи Возрождения»;
• Практическое занятие № 14. Пестель П.И.(1793-1826). Русская правда (1824);
• Сущность социальной формы материи (человека).;
• Этика классического европейского рационализма;
• Представление о совершенном человеке в различных культурах;
• КУЛЬТУРНАЯ ПРАКТИКА В ДРЕВНЕМ ЕГИПТЕ;
• Первый круг вопросов связан с попытками определить основную стихию, начало мира. С анализа именно этой проблемы начинается философия.;
• Кошарный, В. П., Бабина, В.Н.;
• ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО МИРА;
• ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1 страница;
• Философия позитивизма. Классический позитивизм;
• Основные положения философии экзистенциализма;
• Пространство и время 4 страница;
• ПЕРІОДИ РЕСТАВРАЦІЇ І ЛИПНЕВОЇ МОНАРХІЇ 5 страница;
• Философия славянофильства и западничества;
• Особенности метатеоретического уровня научного знания и его роль в современной науке. Рефлексия как основной метод метатеоретического по знания.;
• Система ДеГримстона;
• Методология социального прогнозирования;
• КУЛЬТУРЫ БЕЗ ЦИВИЛИЗАЦИИ;
• Рационалистическая философия Декарта.;
• ДОКАЗАТЕЛЬСТВА БЫТИЯ БОГА — обоснова­ния истинности тезиса о существовании бытия Бога, практикуемые катафатической теологией.;
• Категориальная структура мира;
• Логический позитивизм и аналитическая философия;
• Глава 4: ГАРМОНИЯ С ПРИРОДОЙ;
• Философия пифагореизма и ее традиции в европейской философии и науке.;
• Многообразие теорий;
• Основные концепции происхождения и сущности человека. Три блока или глобальных подхода к вопросу о происхождении человека;
• Вопрос 5. НАУКА И ОБЩЕСТВО;
• Классификация ценностей и их виды.;
• Основные подходы к определению.;
• Философия нового времени.ю Человек как субъект научного послания;
• КАССИРЕР (Cassirer) Эрнст (1874—1945) — не­мецкий философ и культуролог.;
• Наливайко Д. С, Шахова К. О. 2 страница;
• От классической к постнеклассической науке;
• Наука и техника. Влияние науки на технический прогресс;
• АПРИОРНЫЕ СИНТЕТИЧЕСКИЕ СУЖДЕ­НИЯ — в "Критике чистого разума" Канта — одна из групп в совокупности априорного знания; разновид­ность априорных суждений;
• Немецкая классическая философия: Кант, Гегель, Фейербах. В отличие от своих предшественников, которые делали предметом исследования объект, т.е;
• Выполнила Исатаева Г.Ж.;
• Тема 10. Эстетические и нравственные ценности.;
• Философия религии. Религия как форма духовной деятельности. Слово «религия» переводится с латинского как благочестие, святыня, предмет культа;
• Тема 5. Научные, философские, религиозные картины мира.;
• Проблема взаимосвязи философии и науки;
• ШВЕЙЦЕР (Schweitzer) Альберт (1875—1965) — немецко-французский мыслитель-гуманист, теолог, врач, пастор, музыковед, теоретик философии культуры, обще­ственный деятель.;
• Историческая динамика научного знания;
• ГЕЙДЕЛЬБЕРЗЬКИЙ ГУРТОК РОМАНТИКІВ 5 страница;
• Основные идеи философского экзистенциализма.;
• ГЕЙДЕЛЬБЕРЗЬКИЙ ГУРТОК РОМАНТИКІВ 2 страница;
• Категории бытия в истории философской мысли. "Бытие" - одно из центральных понятий философии на протяжении ее истории;
• Философское понимание пространства и времени.;