Выкидалка.Ру — категория Культура: 9 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Культура - 10303 страниц..

• Мир идей Платона (объективный идеализм).;
• Движение как атрибут материи (как способ ее существования).;
• Анализ человеческого существования в философии экзистенциализма.;
• Тема № 2. Специфика и функции философии;
• Различие целесообразности и смысла человеческого существования.;
• Политический либерализм Дж. Локка. Томас Гоббс (1588 – 1679 гг.) родился в семье сельского священника;
• Спикерлік ұпайлар;
• Восточная философия;
• Особенности научного познания;
• Герменевтика и проблема познания.;
• Предмет философии науки. Роль философии науки в научном познании.;
• Основные идеи русских философов кон. XIX-нач. XX в.;
• Философское представление о природе 1 страница;
• Антропогенез и его комплексный характер. Философия о биосоциальной и духовной природы человека. Природа человека в условиях ускоряющегося научно-технического прогресса.;
• Проблема познаваемости мира и истины в истории философии. Философские концепции истины.;
• Предфилософия. Задачи философии.;
• Отчуждение личности и возможности его преодоления.;
• ТЕМА 13. Философия 20 века – социальные теории;
• Согласно Аристотелю, в человеческую душу не входит;
• Культура Италии в XVI – первой четверти XVII в.;
• Пересмотр теологических представлений о мире в философии эпохи Возрождения.;
• Традиция доброго отношения к людям.;
• Философия права эпохи поздней классики.;
• Философия эпохи Просвещения;
• Реальность объективная и субъективная. Материя.;
• Особенности мифологического сознания;
• Философский смысл проблемы бытия. Структура бытия.;
• Практическое занятие № 1. Периодизация литературного процесса;
• Диалектика и метафизика, их основные функции. Законы и категории диалектики. Принципы диалектического познания.;
• Статус и функции философии в средневековой европейской культуре.;
• Понятие материи, материального; идеальное, его функции и производство в духовной сфере общества; идеальное и психика.;
• Предмет философии. Роль и функции философии в системе духовной культуры общества.;
• Ренессансный гуманизм;
• Понятие категорического императива и проблема свободы воли у Канта;
• Глобализация в современном мире, ее сущность, проблемы и перспективы.;
• Основные тенденции развития современной культуры. Постмодерн как феномен культуры XX в.;
• Тема 3. Иррациональное в научном познании;
• Философское представление о природе 2 страница;
• Гносеология; проблемы сознания.;
• Философия марксизма и ее историческое значение.;
• Формационный и цивилизационный подходы к осмыслению исторического процесса.;
• Понятие и принципы теории познании.;
• Возникновение философии в Древней Греции. Специфика философского знания.;
• Поэтика предромантизма в русской философской лирике;
• VIII. Социальная философия.;
• Влияние Гегеля на западных и русских мыслителей;
• Экономическая сфера существует в следующих формах.;
• Как Вы думаете, гипотетический спор каких философов изобразил А.С. Пушкин в стихотворении «Движение»?;
• Античный скептицизм;
• ДРУГИЕ КАТЕГОРИИ МОРАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ;
• Антропоцентризм как принцип философии Ренессанса.;
• Б. Спиноза: учение о субстанции и мышлении.;
• Розвиток байкарської традиції у творчості Л.Глібова.;
• Феномен «легкой поэзии» в предромантизме;
• Гегельянство после Гегеля, его критика Фейербахом. Философия К.Маркса.;
• Первенство практического разума перед теоретическим.;
• Эмблема Совета Европы;
• SOUTH FOR THE WINTER;
• Философские идеи постмодернизма;
• Тема 1. Мировоззрение;
• Философия Л. Фейербаха и К. Маркса: поворот к материализму.;
• Выберите правильную хронологическую последовательность музыкальных и исторических эпох.;
• Высшая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определённой области действительности;
• Что такое философия?;
• Философское учение о материи. Взаимосвязь материи, движения, пространства и времени.;
• Итальянский поэт, автор сонетов к Лауре, основоположник гуманизма, критик схоластики;
• Эрих Фромм(1900 - 1980) поставил проблему противоречи­вости человеческого существования.;
• ГЕЙДЕЛЬБЕРЗЬКИЙ ГУРТОК РОМАНТИКІВ 1 страница;
• Основополагающие феномены бытия человека (жизнь и смерть, свобода и судьба).;
• Понятие развития. Основные концепции развития.;
• Теория отчуждения и социальная философия марксизма.;
• СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВА;
• Человек как правовое существо.;
• Вненаучное знание: его исторические формы, специфика и связь с теорией и практикой. Критерии научности знания.;
• Посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу;
• Формационный и цивилизационный подход к развитию общества. Формационный подход к развитию общества.;
• Сформируйте структуру таблицы и заполните ее постоянными значениями — числа­ми, символами, текстом.;
• Проблема истины в философии и науке. Свойства истины. Критерии истины.;
• Неопозитивизм и его разновидности.;
• Проблема демаркации (разграничения) науки и не-науки. Критерии научности.;
• Специфика социальной формы движения материи.;
• Гуманизм и антропоцентризм;
• Древний Восток как культурно-историческая целостность;
• ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ. ОБЩЕСТВЕННОЕ БЫТИЕ И ОБЩЕСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ.;
• Что есть реальность? 7 страница. Так или иначе, очень многие «покупаются» на те или иные «блестящие штучки», очень быстро забывая народную поговорку — не всё золото;
• THOMOAS ALVA EDISON;
• Тема 9. Философия эпохи Просвещения;
• ФИЛОСОФИЯ ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ НӘТИЖЕСІНЕ;
• Френсис Бэкон (1561 — 1626);
• Древнеримский стоицизм;
• Практическое занятие № 11;
• Количество - исчисляемые параметры предмета или явления (число, величина, объем, вес, размер и т.д.);
• Всеединство В.Соловьева.;
• Этика науки и социальная ответственность ученого;
• Христианский космос В. С. Соловьёва;
• Келесі тест басталы. 3 страница;
• Философская антропология о сущности человека;
• Субъективного идеализма;
• Отношения распределения продуктов производства.;
• Аксиология как философская дисциплина. Мировоззрение и ценности.;
• Определение мировоззрения. Исторические типы, уровни, структура и компоненты мировоззрения. Особенности исторических типов мировоззрения.;
• ЯК ПРЕДМЕТ ФІЛОСОФСЬКО-ПРАВОВОГО АНАЛІЗУ;
• Светлана Левашова Откровение. Это первая и единственная книга, которую успела написать жена Николая Левашова — Светлана Левашова;
• Наоборот, очень популярным и распространенным в первой половине и середине XX в. направлением философии был неопозитивизм.;
• Сознание в контексте теории отражения. Проблема идеальности сознания.;
• Классическая теория познания и неклассическая теория познания.;
• Основные этапы развития философии в Древней Греции.;
• Эллинистически-римский период античной философии;
• Уровни философского мышления;
• Основные функции культурологии;
• Основные идеи социальной философии Ж.-Ж. Руссо.;
• ГЕНЕЗИС ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИЛОСОФИИ;
• Окресліть провідні ідеї та постаті основних представників ренесансного гуманізму;
• Диалектический метод. В переводе с греческого диалектика означает "искусство беседы, спора";
• Культура Востока: древние цивилизации, Индия, Китай, Япония, исламский мир;
• Лекция 10. «Золотой век» английской культуры (конец XV – начало XVII в.).;
• Материализм, его основные разновидности и исторические формы. Диалектический материализм.;
• Технология работы с формулами на примере подсчета количества разных оценок в группе в экзаменационной ведомости.;
• СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛОСОФИИ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ;
• Общая характеристика и основные направления современной зарубежной философии.;
• Мишель Монтень и его опыты самоанализа.;
• Платон и Аристотель. Фрагмент картины Рафаэля «Афинская школа»;
• ЛЕКЦИЯ 2. ШКОЛЫ И НАПРАВЛЕНИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ;
• Специальные философские дисциплины;
• Закон отрицания отрицания и его методологическое значение для познания и практики.;
• Натурфилософские учения философов эпохи Возрождения (Н. Кузанский, Н. Коперник, Д. Бруно, Г. Галилей).;
• Достижения эпохи Возрождения;
• Индуктивный метод познания Ф. Бэкона. ( Новый органон) 1 страница;
• Основные принципы, идеи и концепции философии Просвещения.;
• Буддизм и его основные идеи. 1. Буддизм- религиозно-философское учение, распростра­нившееся в Индии (после V в;
• СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ;
• Ленинское определение материи. Дискуссии о материи в советской философии.;
• Учение Декарта о субстанции.;
• Структурализм и постструктурализм в культуре;
• Понятие науки. Закономерности развития науки;
• Эпизод первый. Смотри.;
• Законы диалектики и их методологическое значение. Диалектика развития техники, технического творчества.;
• Основные положения эмперизма и рационализма;
• Что составляет внутреннюю силу России?;
• Философия буддизма. В VI веке до н.э. В Северной Индии возникает буддизм - учение основателем, которого был Сидхартха Гаутама (~ 583 - 483 до н.э.);
• МОДУЛЬ БОЙЫНША ҚҰЗЫРЕТТІЛІК;
• Иисус Христос родился в;
• Р Интерполдың ұлттық орталық бюросы қызметін жетілдірудің практикалық проблемалары мен болашақтары;
• I. Философия как наука и мировоззрение.;
• Предметная и методологическая специфика социально-гуманитарного знания.;
• Научная картина мира. Наука – специфическая форма духовной деятельности человека, обеспечивающая получение нового знания, вырабатывающая средства воспроизводства и развития;
• Философия Аристотеля. Сократ не оставил после себя письменных трудов – его идеи всегда передавались ученикам устно, они и записывали эти мысли.;
• Язык и мышление. Основные аспекты и функции языка.;
• Предпосылки, суть и проблемы интерпретации учения о ноосфере. Использование идеи ноосферы в государственных актах РФ.;
• К жанру социальной утопии в древнерусской литературе относится;
• Проблемы развития философии психоанализа.;
• Проблема познаваемости мира и ее решение в истории философии.;
• Антропологический поворот в философии образования.;
• Философия марксизма. Материалистическое мировоззрение К. Маркса и Ф. Энгельса.;
• Тема 2.6. Етична спрямованість філософського знання. Естетика в системі гуманітарних наук;
• Перспективы развития науки в ХХI веке. Пути развития российской науки.;
• Тема 2. Структура культуры. Виды духовной культуры (2 часа);
• Гносеологический рационализм (Р.Декарт, Б.Спиноза, Г.Лейбниц);
• МИФ И СОВРЕМЕННОСТЬ;
• Основные формы культуры человека. 2 страница;
• Философские идеи в творчестве Л. Толстого и Ф. Достоевского.;
• По степени научности;
• Выберите наиболее полный и правильный ответ. 1. Считается, что философия зародилась:;
• Существование множества исходных оснований и начал бытия утверждает;
• Французское Просвещение о церкви и религии;
• Особенности возникновения и развития философии в Древней Греции.;
• Ценности, оценка, нормы;
• Феномен романтической литературы.;
• ЕВРОПА НА ПОРОГЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ;
• Словарь ключевых терминов;
• Наука XIX века. Максвелл Д.К. Трактат об электричестве и магнетизме. Максвелл, Джеймс Клерк (1831–1879) — английский физик[68].;
• Специфика и многообразие философского знания.;
• Проблема будущего в духовной культуре человечества. Предвидение будущего. Разнообразие форм, путей и методов постижения будущего. Вненаучное и научное предвидение.;
• Сознание и познание.;
• ФИЛОСОФИЯ ФРЕЙДИЗМА И НЕОФРЕЙДИЗМА. ЗИГМУНД ФРЕЙД(1856—1939) — австрийский психиатр и невропатолог, основатель психоанализа;
• Возникновение и эволюция идеи первоначала (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен);
• Русская средневековая философия (предфилософия);
• Интернализм и экстернализм в понимании механизмов научной деятельности.;
• Характерные черты русской философии и основные этапы ее развития.;
• Платон и его учение. Платонизм.;
• Законы диалектики. (76.Закон перехода количества в качество; 77. Закон диалектического познания; 78. Закон двойного отрицания);
• Экзистенциальность человеческого существования в современной культуре.;
• Философия марксизма. Материалистическое понимание истории К.Маркса.;
• ФІЛОСОФСЬКІ ЗАСАДИ ДЕВІАНТОЛОГІЇ;
• Культура как фактор социальных изменений;
• Русский космизм и его основные представители.;
• Проблема критериев научности.;
• Сущность человека. Соотношение биологического и социального в человеке.;
• Философия Марксизма, ее становление и развитие.;
• Философия, её роль в жизни человека и общества. Предмет философии, её функции.;
• Платон о диалектическом методе философского познания;
• Религия и философия. Взаимоотношение между религией и философией исторически изменчивы и разнообразны;
• Раздел 1 Введение в культурологию.;
• Общество как система. Типовая структурно-функциональная модель общественной системы.;
• Философия образования как область философского и педагогического знания.;
• НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• Проблема возникновения философии. Основные концепции. Проблема определения сущности философии. Исторические типы мировоззрения.;
• Лекция 1 Предмет и задачи философии права.;
• Осн.гносеологические понятия.( Диалектика) субъекта и объекта познания.;
• Каковы современные естественно-научные представлений о структуре материи, или так называемая картина мира?;