Выкидалка.Ру — категория Культура: 22 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Культура - 11959 страниц..

• ТЕМА 4. ФИЛОСОФИЯ ОБЩЕСТВА;
• Тема 3. История культурологической мысли. Школы культурологии;
• Идеалистическая философия Гегеля. Гегель Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831) – представитель немецкой классической философии, обобщивший и развивший диалектические идеи Канта;
• ТЕМА Исторические типы философии;
• Имре Лакатос(1922-1974). Теория конкурирующих научно-исследовательских программ.;
• Замысел новой науки.;
• Паразиты. Продолжение;
• Кто из перечисленных английских актеров снимался также и в кино?;
• Перечень ключевых слов дисциплины;
• Древнегреческая философия.;
• Мистическое или религиозное восприятие;
• Сухина В. Ф., Кислюк К. В.;
• Объяснение действительности 4. Достижение истинного знания;
• ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 2 страница;
• Средства массовой информации, их роль в современной культуре;
• Тема 2.5. Цивилизационные процессы в России. 1. Рождение русской цивилизации.;
• Индуктивный метод познания Ф. Бэкона. ( Новый органон) 3 страница;
• Глава 5. СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ. Возраст.;
• Организация самостоятельной работы.;
• Традиционно культуру принято подразделять на материальную и духовную.;
• Проблемы бытия в философии. Основные виды и формы бытия. Проблема бытия – важнейшая проблема философии;
• РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ ХIХ - ХХ ВВ;
• Пояснювальна записка. до дипломного проекту (роботи);
• Проблема происхождения государства:основные теории.;
• Змістовий модуль 3. ЕПОХА ПРОСВІТНИЦТВА;
• У вигляді реферативного дослідження;
• Идеи гуманизма и натурфилософии в учениях эпохи Возрождения;
• Специфика социального познания;предмет и метод социального филосовского анализа.;
• ПРЕДПОСЫЛКИ ФИЛОСОФИИ В ДРЕВНЕМ КИТАЕ;
• Методологические возможности герменевтики в толковании законов.;
• Классическая, когерентная и прагматическая концепция истины.;
• Природа как среда обитания человека. Понятие биосферы и ноосферы. Коэволюционный императив. Место экологических ценностей в системе ценностей современной цивилизации.;
• Круглый стол: «Основные подходы к пониманию сущности права».;
• В современной философии особенно отчетливо выделяются три концепции истины: концепция соответствия (корреспонденции), когеренции и прагматичности.;
• Социальная сущность человека в марксистской философии. С точки зрения марксизма человек – субъект исторического процесса, развития материальной и духовной культуры на Земле;
• Философия экзистенциализма. Экзистенциализм, или философия существования, – одно из направлений современной философии, возникшее накануне Первой мировой войны;
• Практическое занятие № 12;
• Общее понятие досократических философских школ.;
• FORMAL AND REAL JUSTICE;
• Лекция 14. Проблемы философской антропологии;
• Шакарим Кудайбердиев (1858-1931) – «Три истины», «Каноны мусульманства».;
• І НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА;
• Основные типы материи.;
• І СТИЛЬ ЮРИДИЧНОГО МИСЛЕННЯ;
• ТЕМА 36. РОЛЬ ЛИЧНОСТИ В ИСТОРИИ;
• ТЕМА 6. ФИЛОСОФИЯ ПОЗНАНИЯ;
• Действительно ли мир таков, каким он нам кажется?;
• Субъект и объект познания. Диалектика чувственного и рационального уровня познания и их форм;
• Стоицизм и скепцизм.;
• Проблема будущего в духовной культуре человечества. Предвидение будущего. Разнообразие форм, путей и методов постижения будущего. Вненаучное и научное предвидение.;
• После этого, значит по причине этого. (post hoc, ergo propter hoc);
• Философия образования как область философского и педагогического знания.;
• Культурно-исторические типы рациональности. Философия;
• Немецкая классическая философия. Конец XVIII — начало XIX вв;
• Рационализм после Декарта (Спиноза и Лейбниц).;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ КОНСПЕКТОВ ЛЕКЦИЙ.;
• Принцип, согласно которому Бог определяет весь ход истории и судьбу каждого человека;
• Общество как коммуникативное взаимодействие в теории Ю. Хабермаса;
• Е) «Немецкой идеологии».;
• Проблема общественного прогресса. Критерии прогресса. Проблема общественного прогресса является одной из центральных во всех значительных философских учениях;
• Тема 8. Культура и цивилизация. Многообразие культурно-исторического развития;
• Критическое понимание.;
• Темы докладов и рефератов. · 8.1. Научные и вненаучные формы познания.;
• Философия общего дела Н. Ф. Фёдорова;
• Диалектика и естественнонаучная ориентация в философии милетской школы и Гераклита.;
• КЛАССИЧЕСКАЯ НЕМЕЦКАЯ ФИЛОСОФИЯ КОНЦА XVIII -XIX вв.;
• Конкретно-всеобщая теория развития и единый закономерный мировой процесс.;
• Марксистская философия.;
• Мировоззрение и его структура. Типы мировоззрения.;
• Русский мыслитель, который в работе «Имена» доказывал, что между именем и его носителем есть глубокая связь;
• Общество как целостная система. Структура общества.;
• Основные концепции происхождения и сущности человека. Три блока или глобальных подхода к вопросу о происхождении человека;
• В наличии есть причина;;
• Схоластика и Фома Аквинский;
• Методы эмпирического исследования.;
• Философия эпохи просвещения.Рационализм,механицизм. . В истории общественной мысли под эпохой Просвещения принято понимать XV столетие Термин «Просвещение» был впервые употреблен Вольтером и Гердером в 1784;
• Как возможна метафизика?;
• Самоорганизация и системность. Категории сист. Элемент, структура;
• Единство и несовместимость органопроективных интерпретаций техники (Э. Капп, О. Шпенглер, П.А. Флоренский).;
• Субъективный идеализм Дж. Беркли и агностицизм Д. Юма.;
• Оценка реферата в баллах;
• Папское пророчество Малахии;
• Лекция 1. Философия как феномен культуры. Круг проблем философии;
• Развитие философии в эпоху возрождения определялось воздействием ряда факторов.;
• Наука и вненаучные формы познания и знания.;
• Глава 20. Духовная культура и цивилизация;
• Первые философские (досократические) школы Древней Греции;
• Философия насилия и ненасилия;
• Движение и развитие как атрибуты бытия. Принцип глобального эволюционизма. В мире все постоянно движется, изменяясь, возникая и исчезая – в живых, неживых системах, обществе;
• Лекция 8 Право и власть. Право и правопорядок. Правовая культура.;
• Теория локальных цивилизаций. Теория локальных цивилизаций изучает исторически сложившиеся общности, которые занимают определенную территорию и имеют свои особенности;
• Тема 2.1. Духовная революция Возрождения;
• ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ;
• Виртуальная реальность и искусственный интеллект. Виртуа́льная реа́льность,— созданный техническими средствами мир (объекты и субъекты), передаваемый человеку (посетителю этого мира) через его;
• Темы докладов и рефератов. 1. Религиозная Реформация: формирование новых ценностей и нового типа личности.;
• Проблема свободы в философии. Фатализм, волюнтаризм, социальный детерминизм о свободе. Свобода и ответственность.;
• Взаимосвязь игры и философии;
• Человек в системе мира. Человек и Космос;
• ЗАГАЛЬНА МЕТОДОЛОГІЯ ПРАВА;
• Власть примера. Влияние с помощью харизмы;
• Основные функции философии и ее социальная роль;
• Многознание уму не учит.;
• Функции философии, её роль в формировании мировоззренческой культуры личности.;
• ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ;
• Наверное, надо разбираться.;
• 3 страница. В рамках учения Парменида вторая аксиома отнюдь не случайна, потому что выводы, которые следуют из его философии;
• Теория экологического пессимизма.;
• Гуманистически ориентированные направления западной философии ХХ в. (экзистенциализм, неотомизм, неопротестантизм).;
• Социально-политическая философия эпохи Возрождения;
• Философские проблемы в учении Августина Аврелия;
• Средневековая философия. Теологизация философской мысли. Бог, человек и мир в средневековой христианской философии.;
• Особенности немецкой классической философии.;
• Перечень экзаменационных тестовых вопросов. Государственное бюджетное образовательное учреждение;
• Анализ стихотворения Анны Ахматовой «Я научилась просто мудро жить».;
• Тема 13. Ренессансный тип культуры (2 часа);
• Древнегреческая (античная) философия в своем развитии прошла три основных этапа.;
• Одна из центральных проблем философии экзистенциализма – проблема сущности и существования человека.;
• Наутрфилософия. Осн проблемы;
• Проблемы методологии науки (позитивизм, неопозитивизм и постпозитивизм).;
• Эстетическое сознание и роль эстетических ценностей в общественной жизни;
• Действительность и возможность. 1. Нечто как что-то данное конкретное содержит в себе не только все свои определения, но и свое развитие;
• Постклассическая западноевропейская философия 2-й половины XIX -;
• Предромантизм и система русской лирики XIX - начала XX века.;
• Amp; 11. Почесні титули;
• ІV. Функції формули образу людини;
• LEGAL PHILOSOPHY AS A PROBLEM OF LEGAL PHILOSOPHY;
• ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ НЕПОВНОЛІТНІХ;
• Язычество и христианство. В первые века после принятия христианства (при­мерно до XII—XIII вв.) существовало двоеверие — сис­тема религиозных представлений;
• Основные идеи философии Нового времени. Проблемы научного метода в философии Ф. Бэкона и Р. Декарта.;
• Философские школы Нового времени. Эмпирики и Рационалисты.;
• Росту практического могущества человека;
• Эволюция общественных отношений. Соседская община.;
• У ИСТОКОВ ЗАПАДНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 8 страница;
• У ИСТОКОВ ЗАПАДНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ 7 страница;
• Раздел 23 Художественная культура России ХIХ-начала ХХ вв.;
• Раздел 12 Художественная культура Древнего Востока.;
• Начало культура начало;
• Основные черты христианской религии;
• Западная философия XIX-XX вв Позитивизм О.Конта. Неопозитивизм. Постпозитивизм К.Поппера, «Структура научных революций» Т.Куна.;
• Смысл жизни как философская проблема;
• Структура культурологии;
• Согласно Г. Гегелю истинный двигатель истории;
• Немецкая классическая философия. В европейской же литературе принято выделять немeцкий классический идеализм или немецкий идеализм (нем;
• Основные черты русской философии XIX века.;
• Философия Дж. Локка. Учение о человеке и познании;
• Основна проблема – процес виникнення та формування філософських систем Стародавнього Сходу.;
• Социальные утопии Т.Мора и Т. Кампанелла.;
• Тема 5. Правовая аксиология. Право как ценность. Ценности права как элементы общей системы ценностей;
• Культура архаического периода;
• Философия в будущем;
• Приступим вместе мы к моленью.;
• ВСЕУКРАЇНСЬКА АСОЦІАЦІЯ;
• Історія філософії права – 7, 39, 184-186;
• Философские проблемы науки в постпозитивистских концепциях М.Полани, Т.Куна, К.Поппера, И.Лакатоса и П.Фейерабенда;
• М. Н. Оныськив, В. А. Рыжко;
• Религиозный смысл философии;
• натурфилософский (а);
• Философия Лейбница. Учение о монадах;
• Субъект познания в гум. науках;
• Философские высказывания для эссе;
• Человек и исторический процесс. Личность и массы.;
• То, что просто и экономно описывает опыт;. 2. знание, с которым все согласны;;
• Проблема субъекта и движущих сил исторического процесса. Роль народных масс и личности в истории. Концепции элит.;
• Философия Аристотеля.;
• Философия эллинистической эпохи. Своеобразие философии эллинизма определяют те философские школы, которые сделали второстепенными все вопросы объективного миропорядка и стали обращаться;
• Деятельностная модель.;
• Современные глобальные проблемы и общественный прогресс.;
• Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов. . ;
• Практическое занятие № 6;
• Раздел 3. Философия Бытия;
• Формационный и культурно-цивилизационный подходы к истории.;
• Материальная и духовная культура. Культура представляет собой целостный системный объект, обладающий сложной структурой;
• Глобальные проблемы современности в зеркале философии.;
• Ф. и мораль. Мораль и нравственность в современном мире.;
• Философия как учение о целостной личности;
• Основные направления русской философии;
• Билет 20. Принцип причинности. Диалектика причины и следствия. Проблема причинности в медицине.;
• По мнению И. Канта для формирования человека как нравственного существа принципиальное значение имеет;
• Особенности русской философии. Философия России берет свое начало с крещения Руси в 988 году;
• Схоластика, номинализм и реализм, Фома Аквинский.;
• Основные философские школы Древнего Китая. Важнейшие идеи конфуцианства и даосизма.;
• Философия в культуре Западно-Европейского средневековья;
• Билет 36. Философские взгляды Ницше.;
• КОРНЕЛИЙ АГРИППА И ЕГО СВОД РЕНЕССАНСНОЙ МАГИИ;
• Методические рекомендации. Античная философия оказала огромное влияние на формирование мировой философии в целом, на политическое и религиозное мышление;
• Философские концепции Платона и Аристотеля;
• Г.В.Ф. Гегель-вершина немецкой классической философии. Система и метод Гегеля;
• Философия конфуцианства.;
• Модульно-рейтинговая карта дисциплины;
• ТЕМА 26. «ДИЛЕММА ТЕОРЕТИКА» К. ГЕМПЕЛЯ И «ТЕОРЕМА О НЕПОЛНОТЕ» К. ГЕДЕЛЯ;
• Категория необходимость и случайность, их методологическое значение.;
• У КОНЦЕПЦІЇ ПРАВ ЛЮДИНИ;
• Социальная структура обществ Древнего мира.;
• Статус и функции философии в средневековой европейской культуре. Философские идеи эпохи Ренессанса.;
• О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ, СТРЕМЛЕНИИ К СЧАСТЬЮ;
• Закон отрицания отрицания. Закон отрицания отрицания — один из основных законов диалектики;
• Атеистическое мировоззрение К. Лыщинского.;
• Диалектика и категории;
• Древнеиндийская философия;
• Научное познание, его уровни, формы и методы.;