Выкидалка.Ру — категория Культура: 2 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Культура - 11959 страниц..

• Ненаправленная динамика;
• Отличие суждения от понятия.;
• Основные идеи философии постмодернизма (Ж.-Ф. Лиотар, Ж. Деррида, Ж. Бодрийар).;
• Философские воззрения софистов и Сократа.;
• Энциклопедическая философская система Аристотеля.;
• Ученое незнание Николая Кузанского;
• Антика философиясындағы мектептер;
• Адам және адамзат. Тағдырдың ғаламдық бірлігі, қоғамдық өмірдегі интернационализм.;
• Заслуга софистов состоит в том, что они;
• Билет. Материальные и идеальные факторы в жизни общества;
• Воля вместо разума.;
• Специфика схоластики как формы мыследеятельности.;
• Тема 10. Философия и искусство.;
• Образна система в поемі «Енеїда»Котляревського в аспекті ідейно-проблематичного спектра.;
• Билет № 2 Космоцентрический характер древнегреческой философии. Основные этапы развития античной философии;
• Антика философиясындағы бастама (архе) мәселесі;
• ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ. 1.Целью средневековой философии было;
• Отличия научного познания о обыденного опыта.Структура научного знания;
• Задание 1. «Преодоление креационистской версии сотворения мира, основанное на пантеистическом переосмыслении Бога, позволило расширить гносеологические горизонты эпохи».;
• Софистер философиясындағы ақиқат мәселесі;
• Понятие парадигмы научного знания Природа научных революций;
• Философия Древнего Востока и античности;
• Материализм, идеализм, дуализм как основные философские направления.;
• ЛЕКЦИЯ 3. КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА;
• Культура как специфически человеческий способ бытия в мире. Культура как система.;
• Проблема свободы в немецкой классической философии.;
• Философия эпохи Возрождения и Нового времени.;
• Философия Сократа. Учение Сократа - рождение философии нового типа.;
• Тема 09. Бытие и сознание;
• Фрейд З. «Я и Оно».;
• Задание 1. «Диалектическое представление о бытии, в рамках которого допускается идея его субстанциального устройства».;
• Сана мен тіл арасындағы байланыс;
• Просвещение как умонастроение Европы 18 вв. Учение французских материалистов о природе, обществе и человеке.;
• Бытие и сознание. Проблемы сознания в истории философии.;
• Общественный прогресс;
• Функции культурологии;
• Три аксиомы категорического императива И. Канта и их мировоззренческое значение.;
• Ел-жұрт. Осы заманғы саяси, экологиялық, демографиялық өзекті мәселелер. Оны шешудің жолдары.;
• Субъективный идеализм Фихте;
• Азақ философиясының ойшылы Ш. Құдайбердіұлының «Үш анық» еңбегі;
• Адамның әлемдегі орыны және адам әлемі: экзистенциализм, персонализм, философиялық антропология.;
• Концепция диалектики в творчестве Маркса и Энгельса.;
• Основным методом научного познания, по мнению Ф. Бэкона, должна стать;
• Особенности развития философии древней Индии;
• THE FIRST WOMAN IN BUSINESS;
• Этапы развития русского романтизма;
• Философия постпозитивизма (К. Поппер, Т. Кун, П. Фейерабенд и др.).;
• Языки, символы, коды культуры;
• Тема 11. Философия и методология науки;
• Предмет философии и специфика философского мышления, структура философского знания. Философия и наука. Методы философии.;
• Философиядағы таным болмыс мәселесі;
• Пифагор утверждал, что ......;
• Скептицизм философии XX века;
• Экзистенциализм бағытының қарастырған мәселелері;
• Марксизмнің пайда болуының қоғамдық-тарихи және жаратылыстанулық алғышарты;
• Образ человека в христианстве (икона) и искусстве Возрождения (живопись Леонардо да Винчи, Микеланджело);
• Түрік тілдес философияның қалыптасуы.;
• Интеллектуальная разминка;
• Традиция «орлятского» круга.;
• Неміс классикалық философияның өкілдері Гегель, Кант, Фейрбах;
• Место и роль эксперимента в науке.;
• Философия прагматизма и проблема истины.;
• Романтизм в русской культуре 19 в.;
• Задание 1. «Категория субстанции, рассмотренная в рамках дуалистического взгляда на бытие, в конечном счете, приводит к идеализму».;
• В США, Англии, скандинавских странах доминирует;
• Учение Аристотеля о материи и форме.;
• Грамматика Дионисия Фракийца;
• Метод восхождения от абстрактного к конкретному;
• Законы и традиции «Орленка».;
• Соотношение разума и веры в философской традиции средних веков (Августин, Аквинский). Полемика о природе универсалий;
• Философская система Аристотеля.;
• ХХ ғ.басындағы физикадағы гносеологиялық дағдарысты философиялық талдау.;
• Осымша әдебиеттер. 1. Мәдениеттану: Жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқулық;
• Философиялық көзқарастың мәні;
• Теория языка в античности;
• Задание 1. «Пантеистическое обоснование натурфилософских идей, на основе которого были опровергнуты монотеистические установки схоластической философии».;
• Условия и предпосылки возникновения философии в Др. Греции, ее место в историко-культурном развитии человечества.;
• Критерии выделения типов рациональности;
• Взаимосвязь культуры и мировоззрения.;
• Интеллектуальная разминка. 1. Центральными темами философских размышлений Нового времени были ________.;
• Философские проблемы этики;
• Принцип тождества бытия и мышления в различных философских системах (Парменид Элейский, Лейбниц, Гегель);
• Основные характеристики философского знания.;
• Эволюциялық теориялардағы антиномиялардың философиялық интерпретациясын беріңіз және шешу жолдарын көрсетіңіз.;
• Реинкарнация и карма;
• Тема 13. Философия и глобальные проблемы современности;
• ТЕХНИКА ФИЛОСОФИЯСЫ;
• Различие классического и неклассического понимания истины.;
• Идеализм, его формы и исторические разновидности.;
• Философское мировоззрение, предпосылки его возникновения и отличие от других типов мировоззрения.;
• Билет № 38 Рационализм Р. Декарта. Дуалистическая метафизика.;
• Кризис классической философии и основные направления философии 20 века.;
• Основные Этические школы;
• Философия эпохи реформации;
• Философия Эпикура и Тита Лукреция Кара;
• В) совокупность этих форм контроля;
• Порядок выполнения работы. Ознакомиться с теорией (см;
• Аристотель – философияны жүйеге келтіруші. Болмыс туралы ілімі. Аристотельдің логикасы.;
• Структура познавательного отношения. Источники и формы познавательной деятельности.;
• Что такое личностное знание?;
• Оғам және мәдениет;
• Философия Нового времени и эпохи Просвещения.;
• Основные черты философии Древнего Китая. Конфуцианство, даосизм, легизм.;
• Философия эпохи Возрождения. Социокультурная характеристика эпохи;
• РОЛЬ ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ ДУХОВНОГО ОСВОЕНИЯ МИРА;
• Проблематика байок Е.Гребінки.Поетикальний аналіз байок «Ведмежий суд», «Вовк та вогонь».;
• Основная проблематика, разделы философского знания.;
• Аристотель как основоположник формальной логики.;
• СПРАВЕДЛИВІСТЬ ЯК СОЦІАЛЬНО-ПРАВОВА ЦІННІСТЬ;
• Этика и социальная философия;
• Скептицизм Д.Юма. Критика понятия причинности. Проблема индукции.;
• Сформулируйте основные положения теории Н.А. Бердяева.;
• Унікальність людського буття полягає в тому, що задоволення життєвих потреб недостатньо не лише для щастя, але навіть для психічного здоров’я.;
• Новизна и значение проблем, поставленных софистами и Сократом.;
• Анализ текста культуры.;
• Основные идеи русской философии;
• А. Шопенгауэрдің ерік мәселесі;
• Движение, пространство и время как формы бытия материи.;
• Предмет, особенности, составные части, функции философии.;
• Закат античного мира и угасание античной философии (стоики, скептики, неоплатоники);
• Озғалыс ұғымы. Қозғалыс және даму. Қозғалыстың негізгі формалары.;
• Этика Сенеки пассивна.;
• Учение об обществе как о саморазвивающейся системе, его структура и взаимодействие элементов.;
• Философия и наука. Структура научного знания.;
• Специфика философского способа мышления. Сходства и отличия философии от мифологии и религии.;
• Тема 13. Философская антропология;
• ФІЛОСОФІЯ ПРАВА В СИСТЕМІ ЮРИДИЧНИХ НАУК;
• Методические рекомендации по составлению тестов и эталонов ответов к ним.;
• Общая характеристика. Древнеиндийская философия.;
• Научное допущение, предположение, нуждающееся в дополнительном обосновании;
• Эвристический уровень познания. Проблема, идея, гипотеза.;
• Антика философияның ерекшелігі.;
• Проблема обоснования научного знания. Верификация и фальсификация.;
• Этическая система Канта.;
• Тема 8. Основные направления и идеи современной;
• Основные этапы развития русской философии;
• Характерные черты и особенности украинской философии. Проблема мира и человека;
• ОТЛИЧИЕ ФИЛОСОФИИ ОТ НАУКИ, ИСКУССТВА, РЕЛИГИИ, ИДЕОЛОГИИ И ЕЕ МЕСТО В ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЕ;
• Истина как процесс; догматизм, релятивизм, субъективизм и диалектика на пути к истине. Критерии истины.;
• Суть античного атомизма, его проявление в науке Нового времени.;
• При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Кафедра гуманитарных, исторических и математических дисциплин;
• Человек как мыслящий дух.;
• Проблема единства мира в философии.;
• Культура Испании в XVI – первой половины XVII в.;
• Особенности антропологического материализма Фейербаха.;
• Основные принципы религиозно-философского мировоззрения.;
• Взаимосвязь философии и науки, искусства, морали, религии.;
• Цели науки – описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения, на основе открываемых законов.;
• Западная философия конца XIX- начала XXI вв.;
• Неистинное бытие как зло. 1. В чем смысл неистинности бытия по Гегелю?;
• Тема 14. Философские проблемы техники;
• Новаторство романтиков;
• Идеясферногоподхода к обществу принадлежит;
• Русская религиозная философия 19-20 веков (В.С. Соловьев, Н.А.Бердяев и другие).;
• Батысеуропалық ортағасырлық философияның негізгі кезеңдері мен дамуы.;
• Учение элеатов о бытии. Раскройте смысл апорий Зенона.;
• Философия Дэвида Юма.;
• Містерія Т.Г.Шевченка «Великий льох»:своєрідність композиції, образи персонажі, та їх символічний зміст.Образ-символ великого льоху.;
• Философия социального действия. Современные концепции социальной динамики.;
• XVIII ғ. Ағылшын – француз ойшылы Ж. Ж. Руссо философиясы;
• Новаторство драматургії Костомарова. Суть і специфіка конфлікту в трагедії «Переяславська ніч»М.Костомарова.;
• Значение средневековой философии;
• Проблема движения в философии;
• Идеализм Платона. Учение об идеях и душе.;
• Рациональность философии;
• Космоцентризм ранней греческой философии.;
• Аннотирование и конспектирование литературы.;
• Проблема человека в истории философской мысли.;
• Античные концепции истины;
• Критическая философия И. Канта.;
• Интеллектуальная разминка. 1. Особенность средневекового мышления, для которого реальностью, определяющей сущее, выступает не природа;
• Одно из главных произведений С.Н. Булгакова;
• Особенности литературы западноевропейского Возрождения;
• Ытай философиясындағы Даосизм, Легизм мектептері;
• Араб мұсылман философиялық ойларының ерекшеліктері.;
• По мнению Фалеса первоосновой всего сущего является;
• Генезис и специфика философствования в античной Греции. Космоцентризм античной философии. Натурфилософия досократического периода.;
• Структура философии как науки;
• Философия марксизма в России (конец XIX-начало XX веков).;
• Понятие духа в философии Гегеля. Абсолютный дух.;
• Классической философии;
• Элеаттар мектебінің өкілі;
• Часть 1. История философии;
• Культура Нидерландов в XVI - первой половине XVII в.;
• Ыбырай Алтынсарин – Қазақстанда зиялы мектептің негізін салушы. Алтынсариннің демократиялық және гуманистік идеялары.;
• Отечественная философия. Основные этапы и особенности развития философии в России;
• Славяншылдар және батысшылдар. Ресейдегі революциалық-демократиялық ойлар;
• Философия и наука (Т. Кун, И. Лакатос, К. Поппер).;
• Проблема мира и человека в средневековой культуре и философии.;
• Философские взгляды Паскаля 1 страница;
• Сократ как личность и философ. Возникновение нравственной философии.;
• Кант о роли чувств, воображения, рассудка и разума в познании. Этика Канта.;
• Типы развития (тип цивилизации) цивилизаций;
• Восточный и западный типы культуры;
• Общество как предмет философского исследования. Специфика социального познания.;
• Учение Платона об идеях, душе, познании, государстве.;
• Научная революция и задачи философии Нового времени.;
• Априорные формы чувственности. Категории;
• Основания культурологического знания и его место в системе наук изучает___культуры;
• Взаимодействие элитарной и массовой культуры;