Выкидалка.Ру — категория Культура: 21 Страница

Лекции по категории - Культура на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Культура - 10303 страниц..

• Подходы к анализу научно-технического развития современного общества;
• ПО БАЗОВОМУ КУРСУ КУЛЬТУРОЛОГИИ;
• Оценка 3 (удовлетворительно);
• ТЕМА 23. ПРИРОДА И ОБЩЕСТВО;
• ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ. Мартишина Наталья Ивановна, д;
• Основные черты русской философии XIX века.;
• Немецкая классическая философия.;
• Русская философия ХІХ – первой половины ХХ века.;
• Вопрос 25: Этика долга Канта. Понятие категорического императива.;
• Тема 32. КУЛЬТУРА И КОММУНИКАЦИЯ;
• Тема 1.2. Древние цивилизации;
• Тема 25. КУЛЬТУРА И НАРОД-ЭТНОС;
• Тема 24. КУЛЬТУРА И ГОРОД;
• Темы докладов и рефератов. · 5.3. Особенности духовного бытия.;
• Что такое философия? Глава 1. Зачем нужна философия?;
• IX.9.Наука и религия;
• Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.;
• Основные философские идеи эпохи Возрождения. Философия природы Н.Кузанского.;
• Возрастание знаний о религии в эпоху Возрождения;
• Социально-политический утопизм и гуманизм.;
• Тема 6. Правовая антропология;
• Николай Мальбранш РАЗЫСКАНИЯ ИСТИНЫ 1 страница;
• ДО ПОЛОЖЕННЯ АСОЦІАЦІЇ;
• ОСОБЕННОСТИ ФИЛОСОФСКОЙ МЫСЛИ ДРЕВНЕГО КИТАЯ;
• Социально-политическая доктрина К.Маркса;
• Гносеологические проблемы философии. Процесс познания. Субъект, объект, условия познания. Формы познания. Научное и ненаучное знание.;
• Соотношение Ф. и науки, искусства, религии. Философия и социокультурный контекст.;
• ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. │Код │ Учебные циклы и проектируемые │Трудоем- │ Перечень │Коды │;
• ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 5 страница;
• Раздел 10 Миф как феномен культуры;
• Понятие мировоззрения;
• Вопрос о начале науки. Наука и преднаука;
• Темы лекций и их аннотации;
• Логический и исторический метод построения теории;
• Философские концепции пространства и времени. Особенности социального пространства и времени;
• Особенности становления и развития философии в России.;
• По курсу КУЛЬТУРОЛОГИЯ. 1.Обыденное и научное понимание «культуры».;
• СБОРНИК 2000 - 2010 И ДОЛЖНО БЫТЬ СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ ЛОГИКИ И ОНО ЛИШЬ СРЕДСТВО.;
• Основна проблема – процес виникнення та формування філософських систем Стародавнього Сходу.;
• Лекции по античной философии 2 страница;
• Лекция 1. Философия как феномен культуры. Круг проблем философии;
• ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ ІІІ Інноваційні технології викладання дисциплін прикладної культурології;
• Основные принципы современной НКМ;
• Гуманизм Возрождения;
• ФІЛОСОФСЬКІ ПРОБЛЕМИ БУТТЯ;
• Тема 29. КУЛЬТУРА И ТВОРЧЕСТВО;
• Осевое время истории. Разум и рациональность. Становление теоретического знания и особенности теоретико-концептуального мышления;
• Нам хотелось бы быстрее овладеть знаниями. Может, сейчас такой период, когда надо воспользоваться вашей помощью.;
• В) детство, юность, зрелость, старость и смерть;
• Движение как способ существования материального мира. Основные формы движения материи. Специфика социальной формы движения материи;
• ФОРМАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА.ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЕСТВА.;
• Цели и задачи курса;
• Для студентов-заочников;
• Современная западная философия науки (К. Поппер, И. Лакатос, Т. Кун, П. Фейерабенд и др.).;
• Недопустимость индетерминизма в науке;
• Тема 4. Английский романтизм;
• Философия марксизма в России.;
• Атомистическое учение Демокрита и Левкиппа. Материализм и детерминизм.;
• ТЕМА 13. ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О МАТЕРИИ;
• Формы текущего и итогового контроля успеваемости обучения;
• Томас Гоббс и его теория общественного договора.;
• СУЩНОСТЬ, СФЕРА И ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ;
• Генезис философского знания. Мифология и философия.;
• Перевод с чешского канд. филос. наук И. И. Богута 4 страница;
• По курсу КУЛЬТУРОЛОГИЯ. 1. Культура Нового Времени;
• Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества;
• Семинар 2. Общая характеристика культуры;
• Истоки философского мышления. Миф;
• ТЕМА Исторические типы философии;
• Тема 8. Научная гипотеза и гипотетико-дедуктивный метод;
• Функции и достижения философии;
• ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ;
• Пояснения и методические рекомендации. 1. Предлагаемые задачи и упражнения не носят специфически учебного характера и поэтому могут использоваться для самых разных целей;
• Билет 13. Философское учение о человеке. Сущность человека как совокупность общественных отношений. Ценностные ориентации человека.;
• Общество как предмет исследования. Различные подходы к изучению общества.;
• Сила и слабость халифата;
• Власть примера. Влияние с помощью харизмы;
• Проблема смысла жизни в философии. Смысл жизни – это регулятивное понятие, присущее всякой развитой мировоззренческой системе, оправдывает и истолковывает свойственные данной системе моральные;
• Тема 28. КУЛЬТУРА И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ;
• Тео-антропоцентризм;
• Роль представлений о пространстве и времени в европейской культуре;
• С О Д Е Р Ж А Н И Е У Ч Е Б Н О Г О К У Р С А;
• Перечень контрольных вопросов для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине;
• Культура и цивилизация. Глобальные проблемы современности;
• Сознание человека отличается от сознания высших животных.;
• Антропологический материализм Л. Фейербаха. Принцип восхождения от материального к идеальному;
• Тема 16. Мышление, логика и язык.;
• Понимание прошедших эпох;
• Человек и исторический процесс. Личность и массы.;
• Индюк тоже думал, да в щи попал;
• ПРОБЛЕМА СОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ.;
• Приступим вместе мы к моленью.;
• Русская философская мысль первой трети XIX в.;
• Культура и цивилизация.;
• Пионерская практика;
• Историософия П.Я. Чаадаева. Славянофильство и западничество в философской мысли 19 века.;
• Понятие науки. Ее основные аспекты;
• Сознание Кришны — йога нашего века;
• Идея всеединства – центральная идея философии В.Соловьева.;
• Начало средневековой философии. Философия Аврелия Августина. Проблемы средневековой схоластики. Философия Фомы Аквинского. Номинализм и реализм.;
• В ПРАВІ ЯК ФІЛОСОФСЬКА ПРОБЛЕМА;
• Самостоятельное изучение;
• КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДО РОЗДІЛУ 5;
• Перевод с чешского канд. филос. наук И. И. Богута 1 страница;
• Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре;
• ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ;
• Сфера управления общественными процессами.;
• Социальное прогнозирование и глобальные проблемы современности;
• Смысл человеческого бытия.;
• І НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА;
• Современная западная философия: общая характеристика, основные направления, идеи и представители.;
• THE PROMINENT GERMAN LEGAL PHILOSOPHER;
• Культура архаического периода;
• Перевод с чешского канд. филос. наук И. И. Богута 15 страница;
• Философия бессознательного;
• Вопрос 43. Философия позитивизма Огюста Конта;
• Вопрос 58. Русская философия XIX в.;
• Глобальные проблемы современности. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ проблемное поле, отражающее совокупность жизненно важных проблем человечества и содержащее обобщенную характеристику;
• Проблема бытия в философии.;
• Русский космизм, его основные направления;
• Эстетическое сознание. Искусство как предмет философского анализа.;
• Смысл и направленность исторического процесса. Типы исторической динамики и основные модели истории.;
• Рационализм Декарта;
• Наука и вненаучные формы познания и знания.;
• Движущие силы развития науки. Внутренние и внешние детерминанты развития науки.;
• Теория общественного договора в системе взглядов Ж. -Ж Руссо.;
• Диалектический аспект;
• По курсу КУЛЬТУРОЛОГИЯ. 1. Культура как научное понятие.;
• Психоаналитическая концепция личности;
• Структура фил. знания.;
• Учение о «врожденных идеях» и цели философии.;
• У ИСТОКОВ ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ;
• Метафизика Аристотеля. АРИСТОТЕЛЬ Стагирит (384-322 до н.э.) — великий древнегреческий философ и ученый, ученик Платона, основатель Перипатетической школы;
• AND GENERAL THEORY OF STATE AND LAW;
• Исторические формы диалектики. Слово «диалектика» пришло к нам из древнегреческой философии;
• АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФІЛОСОФІЇ ПРАВА;
• Тема 5. КУЛЬТУРОЛОГИЯ XX В.;
• Тема 22. КУЛЬТУРА И ОБЩЕСТВО;
• Философские проблемы в учении Августина Аврелия;
• Платон и Аристотель;
• Философия Николая Кузанского;
• Немецкая классическая философия. ( И. Канта, Ф.Гегель, Л.Фейербах).;
• Но мы видим, что это бесполезно. Они не творят, не двигают науку, они становятся обузой для человечества.;
• КУЛЬТУРЫ БЕЗ ЦИВИЛИЗАЦИИ;
• ТЕМА 26. «ДИЛЕММА ТЕОРЕТИКА» К. ГЕМПЕЛЯ И «ТЕОРЕМА О НЕПОЛНОТЕ» К. ГЕДЕЛЯ;
• Позитивизм и этапы его развития. Философия и наука. Проблема научности философии.;
• Общая характеристика философии Древнего Востока (Древняя Индия, Древний Китай).;
• Ренессанс как культурная программа;
• Художественно - культурная практика Древней Индии;
• ТЕМА 29. ФИЛОСОФИЯ НАУКИ;
• ТЕМА 46. МОРАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ;
• Понятие науки. Формы и методы научного познания.;
• Философская наука и новоевропейская наука.;
• ДЕ.8 . Философия человека, общества и его истории.;
• Основнымв философии традиционно считается вопрос об от­ношении мышления к бытию, а бытия - к мышлению (сознанию).;
• Возрождение как особый духовно-культурный феномен. Итальянский гуманизм XIV-XV вв. Политическая философия Возрождения. Наука и натурфилософия.;
• НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ;
• Лекции по античной философии 12 страница;
• Э. Тайлор, Л. Уайт, Б. Малиновский: Предмет культурологических исследований;
• ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ ОЦЕНКИ ПО ФИЛОСОФИИ;
• Философское учение о материи. Формы бытия материи.;
• Взаимосвязь игры и философии;
• Пифагор и пифагорейский союз.;
• Софисты и Сократ. Метод Сократа.;
• Возможности и действительности;
• МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ КОНСПЕКТОВ ЛЕКЦИЙ.;
• Учение о природе П. Гольбаха;
• Философия Возрождения (15-16вв).;
• Тема 3. Античность как тип культуры;
• Atilde; Ромах О.В. Тамбов, 2011.48 с.;
• Двоичность, перепроизводство и фрустрация, энтропия.;
• Проблема ценностей в философии. «Ценность — это интерпретационный конструкт», — считает известный немецкий философ Г;
• натурфилософский (а);
• Учение Платона о бытии (проблема статуса идей-эйдосов), душе и познании;
• Тема 2.5. Проблеми пізнання та істинності наукового знання у філософії;
• Тема 1. Культурология как наука, ее предмет. Функции культуры.;
• Самостоятельная работа № 8;
• Что такое сознание Кришны?;
• Индийская философия и культура как фактор релевантного опыта управления;
• Как строить мост: вдоль или поперёк реки?;
• ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ НЕПОВНОЛІТНІХ;
• Тема 7. АРХИТЕКТОНИКА КУЛЬТУРЫ;
• Глава VII. Особенности современного этапа развития науки. быть подвергнуты рационально-критическому дискуссионному об­суждению;
• Смена научных картин мира как смена типов рациональности.;
• Уникальность бытия человека как основная проблема экзистенциализма;
• Позитивизм, махизм, нео- и постпозитивизм.;
• Уровне это различие может элиминироваться, но оно приобретает важное значение на уровне философского анализа.;
• ТЕМА 2. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА;
• Глава 2. Философия Древнего Китая;
• Осн направления современной зап. Философии 20 в;
• Технологическое применение науки. Формирование технических наук;
• Общество как целостная система. Структура общества.;
• Тема 3. Философия Средних веков и эпохи Возрождения.;
• Методические рекомендации к выполнению. Наука – сложное многоаспектное явление, основным назначением которой является получение объективных знаний о мире;
• Ф. и искусство. Специфика эстетического отношения человека к миру.;
• Оргкомитет и жюри конкурса;
• Условия участия в Конкурсе. 3.1. В Конкурсе могут принимать участие все члены первичных организаций и отделений УРМОО «Новая цивилизация»;
• Философия становления информационного общества;
• Сказ о Ясном Соколе. Прошлое и настоящее;
• Енох был первым «именитым» среди людей: его именем назван город.;