Выкидалка.Ру — категория Психология: 327 Страница

Лекции по категории - Психология на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Психология - 96172 страниц..

• Образование и укрепление казахского ханства. Ханы Керей и Жанибек. Хан Бурундык;
• Влияние отцовства на оптимизацию развития личности;
• Роль отца в личностном, интеллектуальном, нравственном и полоролевом становлении ребенка;
• Государственное устройство Германской империи;
• Военно-колониальное движение западноевропейских феодалов в страны Восточного Средиземноморья (1096-1270).;
• Вопрос № 5. Новые черты советско – американского диалога;
• Общее представление о сознании. Сознание как психологический феномен. Основные темы и понятия раздела 4 страница;
• Фандрайзинг как инструмент PR-деятельности;
• Обучающие программы. Женский тренинг «Искусство соблазнения + Женские практики»;
• Стили атрибуции и восприятие собственной эффективности.;
• ЭТА КНИГА ДАСТ ВАМ НАИБОЛЕЕ ЦЕННЫЕ НАВЫКИ. Представляем читателям перевод книги известного американского специалиста Д;
• Раздел II. КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА;
• Представление человека о себе.;
• Гражданство Франции;
• ПРАВОВЫЕ РИСКИ В ТЕКСТАХ РЕКЛАМЫ МЕДИЦИНСКИХ ПРЕПАРАТОВ;
• Пять ступеней позитивной психотерапии;
• Упражнение 11. Храм тишины;
• Практическая и теоретическая важность социологии;
• Статическая и динамическая;
• По форме ответственности;
• Хозяйственные организации;
• Виды правового статуса;
• Цели и принципы поведенческой коррекции;
• Интерпретационные акты;
• Стратегия 5. Признание достижений;
• Формационный подход.;
• Упражнение на разогрев. Участники становятся в два круга лицом друг к другу в парах (по типу карусели);
• Этиология и патогенез детского церебрального паралича;
• Алижан Бекқожин;
• Особенности психического развития детей с нарушениями интеллекта и проблемы их образования как предмет олигофренопедагогики;
• ПЕДАГОГИЧЕСИЕ ВЗГЛЯДЫ МАШХУР ЖУСУПА И ГЕТЕ;
• Экспрессивный компонент эмоционального реагирования;
• Информационная теория эмоций П. В. Симонова;
• Глава 3. Теории, объясняющие механизмы возникновения эмоций. На самом же деле соотношения между эмоцией, с одной стороны, и потребностью и информацией - с другой;
• ЦЕННОСТИ В ТЕОРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ В.Е.КЛОЧКО;
• Меры борьбы с монотонней;
• Нейронные феномены пластичности;
• Половые различия е эмоциональной сфере 409;
• ЕВМЕНОВ Леонид Федорович;
• НАЧНИТЕ С ПОИСКА НАДЛЕЖАЩЕГО МЕСТА ДЛЯ СЕБЯ;
• Методика диагностики эмоциональности по В. М. Русалову;
• Патологические эмоциональные состояния 427;
• Глава 17. Патология и эмоции;
• С ПОЗИЦИЙ КАТЕГОРИАЛЬНОГО;
• Ж. Бизе. Юношеская симфония (финал);
• Готфрид Вильгельм Лейбниц 1 страница;
• Понятие законности и ее основные признаки;
• Дисфонетическая артикуляционная диспраксия;
• Инструкция и процедура Этап 1;
• Джерела, рекомендовані до заняття. 1. Конституція України // Відомості Верховної Ради України.-1996.-№30.-Ст.141.;
• ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА. Кафедра цивільно-правових дисциплін;
• ОТНОШЕНИЯ, ПРАВИЛА И ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ САЛЛИ;
• Механизмы социальной регуляции поведения личности;
• Верно ли, что двенадцать голов лучше, чем одна?;
• Как разорвать порочный круг;
• КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ;
• И подростком своих интеллектуальных, личностных и эмоцио­нальных ресурсов.;
• Блем. Однако в нашей практике мы использовали смешанную, т. е. индивидуально-групповую форму психологической коррекции.;
• Случай Марго Хемингуэй: ДМФ и смерть;
• ЛИДЕРСТВО: ПРОКЛЯТЬЕ ИЛИ ПАНАЦЕЯ?;
• Ребенок - флегматик - аккуратный и основательный, у него безупречная композиция. Правда, приступает он к работе не сразу. Ребенка - флегматика нельзя торопить.;
• Психология развития человека 8 страница;
• ВОЗМОЖНОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ;
• Стереотипные проблемы;
• Нормативные правовые акты. 1. Декларация о государственном суверенитете РСФСР от 12 июня 1990 г;
• Юридическая сила решения, принятого на референдуме;
• ПОДГОТОВКА ЭССЕ И РЕФЕРАТОВ;
• Администраторы и лидеры;
• Должность и ее разновидности;
• Темы рефератов и докладов. 1. Функциональные особенности социальных институтов.;
• Перечень примерных тем письменных работ;
• Глава I. Игра как психологическое явление.;
• Примерные темы контрольных работ. 1. Валидность эмпирического исследования;
• Педагогическое руководство коллективом;
• Отношение к детям у современной молодежи (от 1 – лояльное отношение к детям до 5 – нетерпимое отношение к детям) в зависимости от отношения к child-free;
• Тема 2. Конституционно-правовые нормы и отношения;
• АНТИФАШИСТСКАЯ КОАЛИЦИЯ И ИТОГИ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ;
• Материалы судебной практики. 1. Постановление Конституционного Суда РФ от 31 октября 1995 г;
• ИСПОЛНЯЮЩИХ НАКАЗАНИЯ, И КОНТРОЛЬ;
• Тема 15. Конституционные основы федерализма в России;
• Оценочное собеседование;
• ТРЕНИНГИ ПО ТРАНЗАКТНОМУ АНАЛИЗУ;
• Потерявшая память женщина "помолодела" на 19 лет;
• Умственная отсталость при наследственных заболеваниях, сочетающихся с судорожным синдромом;
• Формы проведения Учебной практики;
• Руководство и организация учебной практики;
• Современные подходы к анализу психовозрастного развития;
• Правовое регулирование экономики и социально-хозяйственных отношений в США;
• Развитие государственно-политического строя Великобритании в XVIII-XIX вв.;
• йом общении с массами на собраниях, встречах, путем opi «телефонов доверия», рубрик «обратная связь с читате 3 страница;
• Основные положения учения Роджерса;
• ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ;
• САМОВНУШЕНИЕ, ЙОГА И ТЕХНИКА МЕДИТАЦИИ;
• VI. Поняття юридичного обов’язку;
• Неформ. группа и ее использование в сфере управления.;
• Российская государственность в начале ХХ в.;
• Языковые и структурные особенности научного стиля;
• Кронпринц и Державный основатель новой династии Королей Швеции.;
• Особенности становления правовых систем в скандинавских странах.;
• Теоретичного навчання;
• VI. РЕЗУЛЬТАТИ КОНТРОЛЮ. АНАЛІТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ.;
• Часть 2. Созависимость. Кто является созависимым?;
• Ключевые термины и понятия. научное исследование;
• В процессе монополизации российской промышленности можно выделить несколько этапов.;
• Вместо заключения. Юность.................................................................. 420;
• Вербализация эмоций;
• Участники Фестиваля;
• Актуализация и конкретизация знаний.;
• Кризисы Временного правительства;
• Вопрос 7. Что такое интуитивный подход и интуитивные решения.;
• V. Домашнее задание;
• Правоохранительная система — это система государственных органов, обеспечивающих защищенность граждан и организаций от противоправных действий.;
• Правовое государство — это государство, где право перестало быть средством воплощения воли правящей элиты, а стало мери­лом жизни не только для граждан, но и для нее самой.;
• Правоотношение — охраняемая государством связь между людьми, характеризующаяся наличием у них корреспондирующих прав и обязанностей.;
• Переживание утраты при разводе;
• КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПРИ ПЕРЕЖИВАНИИ ВИНЫ;
• Соц-о-эконом.факторы риска насилия;
• Тема № 2 Методики составления тактических разработок;
• Тренинг личностной уверенности. Недостаток личностной уверенности у людей, совершающих садистические действия, развивающийся вследствие негативного прошлого опыта общения с близким значимым;
• Мова консультанта – її вплив на перебіг консультативного процесу.;
• Согласитесь, что коммуны не сильно распространены. Это дает основания предположить, что большинство жителей Земли в коммунах не нуждается.;
• У вас есть сырное производство?;
• Если кто-то из колхозников(-иц) захочет вступить в брак с “посторонним” лицом - примете ли вы это лицо в колхоз “по умолчанию"?;
• Опыт зарубежных стран;
• Тема № 11. Тактика активных видов туризма;
• Сучасна притча Кульбабки;
• Практические задания. 1. Нужно провести анализ российского закона «О рекламе» 2006 года;
• Соотношение централизации и децентрализации. Факторы децентрализации. Централизация – сосредоточение функций на высшем уровне управления, это концентрация прав принятия решений;
• Главной целью Бисмарка в дни свидания трёх императоров оставалась изоляция Франции.;
• ГОСУДАРСТВО КАК СУБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫМИ ПРОЦЕССАМИ;
• Принципы правового статуса;
• Тест «Ведущая репрезентативная системам;
• ФОРМИ ДЕРЖАВНОГО УСТРОЮ;
• Ибо не тот достоин, кто сам себя хвалит, но кого хвалит Господь.;
• Работы по средствам и методам современного информационного противоборства.;
• Речь 2. Специфика публичных выступлений, их функции.;
• Общение как восприятие людьми друг друга 1 страница;
• КАНДИДАТА, ПОСТУПАЮЩЕГО В УВЦ;
• Понятие и типология управленческих решений;
• Возможности для продолжения исследования.;
• Понятие и сущность эффективности менеджмента;
• Западноевропейская модель менеджмента;
• До змісту якої функції управління відноситься співсталення кількості і якості виконаного із завданням?;
• Понятие и классификация стилей управления;
• Сексуальное просвещение. Недостаточные социальные навыки, в том числе, искаженные навыки межличностного общения и завязывания интимных отношений с противоположным полом считаются;
• Статья 15. Приостановление действия правовых актов органов государственной власти субъектов Российской Федерации и актов органов местного самоуправления;
• Задачи исследования.;
• Всеобщее управление качеством TQM;
• Анализ имиджа заведующей художественно-прикладным отделом Минусинского Дома детского творчества;
• АКТИВНЫЕ ИНГРЕДИЕНТЫ. · Экстракт водорослей – усиление кровообращения, выведение шлаков и токсинов;
• Сущность общения и его формы;
• Дисциплина СОЦИАЛЬНО - КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;
• Административное производство: его место в административно-управленческом процессе и структура;
• Федеральное Собрание - парламент Российской Федерации;
• Методи наукових дослідження;
• РАЗДЕЛ I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ;
• УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ;
• Навички виразного мовлення;
• Древнерусское государство. Суть Норманской теории.;
• Глава 19. Загальні положення досудового розслідування;
• Потерпілий і його представник;
• Основные проблемы византийской культуры и философии.;
• Акцент на простоте и скорости получения эффекта;
• Задание для самоконтроля;
• Профессиональная адаптация лиц с различными типологическими особенностями;
• Практическая работа № 24;
• Роль типологических особенностей в становлении профессионала;
• Стили привязанности детей к матери.;
• Описание деловой игры;
• Практическая работа № 2;
• Дифференциальная психофизиология как часть дифференциальной психологии.;
• Психомоторика оператора;
• Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по договору;
• ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ;
• Підготовка до виступу;
• Нумерація розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів;
• Скорочування слів і словосполучень;
• Примерная схема анализа мероприятия;
• Основные черты феодального строя в Европе к концу XI в.;
• Цитати про письменників;
• Глава 4. Виды апраксии;
• Сбор, изучение и систематизация информации для анализа деятельности управленческого персонала;
• Система служебно-профессионального продвижения. Служебно-профессиональное продвижение - серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию как организации;
• Разработка проекта повышения эффективности деятельности персонала;
• КАРТА ЛОКАЛИЗАЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПО Ф.А. ГАЛЛЮ;
• Основные составные компоненты crisis management'а.;
• Исходное предположение вопроса;
• Введение в заблуждение;
• ФИЛОЛОГИЯ И РИТОРИКА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ;
• РАСПОЛОЖЕНИЕ ОСНОВНЫХ ЯДЕР ГИПОТАЛАМУСА;
• Знаковая система. Гамма типов;
• Обследование импрессивной речи — понимания;
• Достоинства и недостатки метода;
• Интервью как метод сбора информации в журналистике.;
• Журналистика, реклама, связи с общественностью: общее и различное.;
• за 2014-2015 учебный год.;
• Личность в психологии; основные свойства и базовые понятия;
• Генетический принцип (Л. С. Выготский).;
• за 2015-2016 учебный год.;
• Шкала дисфункциональности. Умение определять мягкие симптомы, влияющие на настроения, очень важно, поэтому был разработан еще один метод их установления — шкала дисфункциональности;