Выкидалка.Ру — категория Психология: 103 Страница

Лекции по категории - Психология на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Психология - 85776 страниц..

• Виды психического состояния личности;
• ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ.;
• Влияние социальных изменений на характер общения;
• Принцип универсальности и различия;
• Адаптация к жизни через творчество;
• Ожидания студентов от прохождения практики;
• Сетевая модель концептуальной интеграции;
• Види критики підлеглих;
• Образование Веймарской республики.;
• Методы изучения политических явлений и процессов.;
• В конце XIX – начале ХХ вв.;
• РЕАЛИЗМ И СТИЛИЗАЦИЯ;
• XI МЫШЛЕНИЕ И ВООБРАЖЕНИЕ;
• Задание 2. Методика изучения восприятия времени;
• Теле- и прес- конференція;
• Переходим к доверию.;
• Психология следственного эксперимента.;
• ВЕЩЕСТВЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ;
• Власть. Роль политики в жизни общества.;
• Феномен «сгорания» у телефонных консультантов.;
• Ключ к опроснику Кеттелла;
• Щиро вдячні Вам за співробітництво!!!;
• Лекція 5 Моделі проведення СППП;
• Сущность и функции современных денежных средств;
• Системообразующий вид деятельности;
• ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ А. МАСЛОУ.;
• Тема 10. Государственное устройство и право Российской империи в первой половине XIX в.;
• Лекция. Доказательства и доказывание в гражданском процессе;
• Раздел 2. Основные принципы и положения отечественной психологии;
• Причины необъективности педагогической оценки;
• Внетренировочные и внесоревновательные факторы в системе подготовки. времени условиях тренировочного занятия или соревнования.;
• Классификация видов памяти;
• Глава 5 РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ;
• Люди — единственные млекопитающие с выступающим подбородком.;
• Мусульманство – преимущества воинственной религии;
• Сепаратные переговоры Советской России с австро-германским блоком в Брест-Литовске;
• СОЦИАЛЬНАЯ НИША ПОП-ПСИХОЛОГИИ;
• Тема. 5 Этические аспекты психологического консультирования;
• И отечественные семантические исследования;
• ЭльконинД.Б. Избранные психологические труды. — М., 1989.;
• Исследование В. С. Фарфеля и коллег;
• Нормативно-правовая база специального образования в России.;
• Перечень примерных вопросов к экзамену по дисциплине истории России 1917 – 1945-е гг.;
• Субтест 4. Словесная ассоциация;
• ГРУППОВАЯ ПАРАШЮТНАЯ АКРОБАТИКА.;
• Понятие криминологического прогнозирования;
• ТЕМА 11. АДМИНИСТРАТИВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.;
• Культура та цивілізація: розуміння та перспективи їх розвитку. Проблеми кризи культури;
• Государственного устройства;
• Вивчення взаємозалежності рівня творчого потенціалу та рівня емоційного вигорання педагога;
• Социальная установка;
• Нормативный материал. 1. Модельный закон о наркотических средствах, психотропных веществах и их прекурсорах (Принят в г;
• Понятие о личности.;
• Задание для переаттестационной работы по дисциплине;
• Золотые правила работы учителя в специальной (коррекционной) школе;
• Образ иг­ры в ли­те­ра­ту­ре и ки­но;
• Восстановление речи при семантической афазии;
• Тема 5. Дослідження показників та принципів організації служби якості на виробництві.;
• Усиление царской власти.;
• Группы давления в политической системе общества.;
• Функции науки конституционного права, ее связь с идеологией;
• Как вы говорите "здравствуйте?;
• Не смотря на то, что раньше соображения были сосредоточены в основном вокруг тела, теперь соображения главным образом касаются души.;
• В) первичной гипотезой для изучения человека;;
• Практические задания. 1. На материалах конкретного уголовного дела о преступлениях, предусмотренных ст;
• Игровые технологии в среднем и старшем школьном возрасте;
• Как избежать изнасилования;
• Процедура исследования. Исследование тактильных ощущений состоит из двух серий опытов и проводится с одним испытуемым.;
• Библиографический список. 1. Лтаманчук Г.В. Управление, сущность, ценность, эффективность;
• Голливуд в 1930-е – 1960-е годы. 5 страница;
• Раздел 2. Теории личности в зарубежной психологии;
• Загальна характеристика педагогічної діяльності.;
• Нормативные модели.;
• НА ПУТИ К ЕДИНОЙ ТЕОРИИ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ 4 страница;
• Теория "животного магнетизма" Ф. А. Месмера;
• Факторы интеллектуального развития;
• Распорядительная деятельность;
• Танец смерти: Хайдеггер, прагматизм и постмодернизм;
• Тема 7. Техника речи как средство воздействия оратора на аудиторию;
• Задачи криминологии в современных условиях.;
• Тема 20. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации: понятие и принципы.;
• Семинар 4. Форма государства;
• Семинар 6. Социально-политическое развитие Китая на рубеже ХIХ – начала ХХ вв.;
• Практические задания. 1. Составьте схему дифференциации рецидивной преступности.;
• Ознакомления с духовной культурой Белозерского края учащихся младшего школьного возраста через народные праздники;
• У истоков теории государства всеобщего благосостояния. 1 «Золотая книжечка, столь же полезная, сколь и забавная о наилуч­шем устройстве государства и о новом острове Утопия» (1516);
• Тема 3. Реклама в системе маркетинга. Позиционирование товара и рекламное обеспечение. Маркетинговые исследования в рекламе.;
• Практические задания. 1. Разработайте план мероприятий по выявлению несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положе­нии.;
• Мы зна­ем боль­ше, чем по­ни­ма­ем. Несмотря на уси­лия уче­ных, изу­ча­ющих тай­ны моз­га, че­ло­ве­чес­кое мыш­ле­ние по-преж­не­му луч­ше все­го опи­сы­ва­ет­ся при по­мо­щи ме­та­фор;
• А что должно стать центром проповеди для современной молодежи?;
• ДЕРРИДА, ДЕКОНСТРУКЦИЯ И РАЗЛИЧЕНИЕ. Но оставим разговоры об историческом контексте и общих характеристиках;
• Сербские земли под властью Османской империи в конце XVIII в. — 1878 г.;
• Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов (СРС);
• Этика решения спорных вопросов, конфликтных ситуаций;
• ВЫБОР ИМЕНИ ДЛЯ РЕБЕНКА;
• Поетика” Арістотеля: вчення про трагедію.;
• Основні і додаткові одиниці системи SI;
• Признаки (принципы) правового государства;
• Общее представление о психологической службе;
• Общесоциальные причины преступности;
• Основные принципы и методы лечения больных алкоголизмом.;
• Использование музыки. Хотя на тренингах мы часто используем упражнения и процессы без музыки (например, Аутентичное Движение);
• Злочинності неповнолітніх;
• Распределение видов практик по курсам;
• ВООБРАЖЕНИЕ КАК ФАКТОР ПОВЕДЕНИЯ;
• КОНТРОЛЬ СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ;
• Lt;variant> 1921-1922жж. балалар арасында ақаулықпенпанасыздықөсуде;
• Идеологическое и политическое многообразие;
• Первая стадия – влечение;
• Обеспечение понимания себя другим;
• В місті Л. при визначенні одного з демографічних показників, вивчалося співвідношення дітей і осіб пенсійного віку до чисельності працездатного населення. Який це показник?;
• Структура конфликта. Конфликтная ситуация – совокупность всех объективных и субъективных условий, при которых возможно возникновение и развитие конфликта;
• ПОРІВНЯЛЬНА ТАБЛИЦЯ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ОСНОВ НАУКОВОЇ, ПРАКТИЧНОЇ ТА ПОБУТОВОЇ ПСИХОЛОГІЇ;
• Язык Бога или язык черни?;
• Соотношение сознания и бессознательного;
• Я был первым, кто это обнаружил;
• Рекомендуемые усилия на органы управления;
• ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА. Темы, предлагаемые для изучения;
• Порядок пересмотра Конституции РФ.;
• Диагностика условий для проведения фестиваля.;
• Общественных отношений в СССР;
• Правовое регулирование предупреждения преступлений;
• Скорректируй или измени свое поведение так, чтобы уклониться от нежелательного результата.;
• Оценка знаний и навыков;
• Общие и специальные методы пед псих. Псих-пед экспер-т, его этапы, схемы орг-и.;
• Личностные характеристики в пожилом возрасте.;
• Становление речи в дошкольном возрасте;
• Педагогическая поддержка семьи;
• ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК (ДДО Е.А.КЛИМОВА);
• ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ. ДИДАКТИКА И МЕТОДИКА. Две функции дидактики – описание и конструирование;
• Перепишите предложения, употребляя местоимение в нужной форме. Переведите предложения на родной язык;
• III. Представители итальянского неореализма;
• Тактические принципы партии и ее деятельность в начале 900-х годов;
• На пути к XX съезду КПСС;
• Характеристика средств обучения;
• Особенности организации интерактивных форм взаимодействия с семьёй.;
• Принципы гражданства Республики Беларусь;
• Характеристика статистических методов в криминалистических исследованиях;
• Або Знайди подібність між поняттями;
• Межнациональные отношения;
• Натурализм – парадигма природной обусловленности психики человека;
• Техника и виды правки;
• Энергетические факторы;
• Поллак Уильям - Настоящие мальчики. Как спасти наших сыновей от мифов о мальчишестве;
• В спортивной деятельности. Успешность деятельности в не экстремальных ситуациях не связана с проявлением свойств нервной системы;
• ПОНЯТИЕ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТРУДАХ А. Н. ЛЕОНТЬЕВА.;
• Ведущие страны Западной Европы.;
• Вправи, спрямовані на розвиток слухової уваги.;
• Формування політичної культури та громадянськості школярів. Діяльність дитячих громадських організацій.;
• ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА. Направление подготовки;
• ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ В БЕЛОРУССКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ им. М. ТАНКА;
• Анкета студента по завершению учебного курса;
• Сущность, структура и функции политической идеологии.;
• Интервью корреспонденту газеты «168 часов» Евгению Сидорову;
• Методы исследования свойств личности;
• ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕРМИНОВ;
• Занятие 7. Методика расследования отдельных видов преступлений;
• Экономическая теория. Авторами теории признаются Платон, Сен-Симон .;
• Спрос на продукцию конкурентной фирмы;
• Политические идеи мыслителей Беларуси. Она соответствует основным этапам ис­тории развития белорусского этноса и его государственности;
• управление научно-методической деятельностью в дошкольной образовательной организации В РАМКАХ ФГОС ДО;
• ПОДВОДНАЯ ЛОДКА В СТЕПЯХ УКРАИНЫ;
• Кайзеровская империя и социал-демократия 6 страница;
• Роль экономики в политике.;
• Динамика численности населения.;
• Прямое избирательное право.;
• Позиции оратора в ходе публичного выступления;
• Деятельность ООН и других международных организаций.;
• Типи виборчих систем у світовій практиці. Переваги та недоліки кожної виборчої системи;
• Глава VII. Работа редактора над текстами, различными по способу изложения 2 страница;
• Как давно это началось – противостояние англосаксонской и русской цивилизаций?;
• Уточніть, чий образ був найпопулярнішим серед образів грецької міфології у сфері володіння словом. У чому, на Ваш погляд, виявлялась магічна сила його мистецтва?;
• О влиянии времени на действенность намерения. Резкое прекращение действенности намерения после завершения действия;
• Билет № 8. Основные этапы развития поведения и психики у животных и у человека;
• Трансакции без взаимодополнения;
• Я становлюсь американцем 3 страница;
• Глава 2. Генезис дидактических систем в различные исторические;
• Тема 3: ИСКУССТВО УБЕЖДАТЬ С ПОМОЩЬЮ СЛОВ И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ В КОММУНИКАТИВИСТИКЕ;
• Переговорный процесс и этика межличностного общения. Правила подготовки устного и письменного.;
• С Днем учителя от «Апейрон»!;
• Уильям Джеймс, 1884-Карл Ланге, 1896 Периферическая теория эмоций;
• Выдающиеся мнемонисты;
• Вивчення темпу рівнів засвоєння знань (на прикладі конкретної теми).;
• ЭТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ КОНСУЛЬТАНТА;
• Практическое задание. Представьте, что чувство, которое Вы сейчас испытываете, можно сравнить с матрешкой;
• Билль о развитии кустарного ткацкого промысла;
• Основні напрямки розвитку вікової психології 20 століття;
• Тема 5. Причины и условия преступности. Основные концепции причин преступности и борьбы с нею;
• Профессора Т.Д. Марцинковской 4 страница;
• Темы для самостоятельной исследовательской работы. 1. Пути ускорения развития движений у ребенка раннеговозраста.;
• Этап Определение уровня экономических потерь, вызванных текучестью кадров;
• Общая характеристика преступности в советский период.;
• Судебно-психиатрическая экспертиза (цель, виды).;
• Выбегай поскорей посмотреть на снегирей;
• Школьные службы примирения;
• Национальная безопасность России;
• ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ДЛЯ РУБЕЖНОЙ АТТЕСТАЦИИ;
• Новые явления в экономике России в начале ХХ века;
• ТЕМА № 13.1. Правова система. Основні правові системи сучасності;
• Ініціативна зміна цін;