Выкидалка.Ру — категория Психология: 53 Страница

Лекции по категории - Психология на сайте Выкидалка.Ру.

Всего материалов в данной категории по - Психология - 96172 страниц..

• Проявления школьной дезадаптации;
• III.2.4. Коррекция страхов и школьной тревожности у младших школьников;
• Темы для семинарских занятий;
• Биохимические патологии мозга;
• Как диагностируется аутизм?;
• Развитие познавательной деятельности;
• Темы для семинарских занятий;
• III.2.1. Младший школьник как объект психологической помощи;
• Структурные и функциональные нарушения мозга;
• III.2.2. Готовность ребенка к школьному обучению;
• Синдром Ландау-Клеффнера;
• Тест фонематического слуха;
• Дифференциальная диагностика;
• Важность ранней диагностики аутизма;
• Тест копирования бессмысленных слогов;
• Тест кратковременной памяти и умозаключений;
• Общая средняя оценка уровня развития познавательной деятельности;
• Основные условия, способствующие успешном усвоению понятий учащимися;
• Наблюдения в учебном процессе, их роль в формировании научных понятий;
• Методика изучения качества усвоенных понятий;
• Конкретизация и обобщение понятий в процессе усвоения их учащимися;
• Различное понимание конкретного и абстрактного;
• Анализ применяемой в школьной практике методики формирования у учащихся научных понятий;
• Скажи, а как я попал сюда?;
• Но почему от столь малого количества твоей еды я наполнился большей силой, чем когда-либо?;
• А как я могу стать источником?;
• Главное, кто ты? — услышал в ответ.;
• Чтобы ты стал Человеком, — прозвучал ответ.;
• Имя — всего лишь тень от одежды, но её у меня много. А Сущность одна — Бодхисатва. 1 страница;
• Имя — всего лишь тень от одежды, но её у меня много. А Сущность одна — Бодхисатва. 4 страница;
• Имя — всего лишь тень от одежды, но её у меня много. А Сущность одна — Бодхисатва. 3 страница;
• Имя — всего лишь тень от одежды, но её у меня много. А Сущность одна — Бодхисатва. 2 страница;
• Имя — всего лишь тень от одежды, но её у меня много. А Сущность одна — Бодхисатва. 5 страница;
• Имя — всего лишь тень от одежды, но её у меня много. А Сущность одна — Бодхисатва. 6 страница;
• Библиографический список;
• Реализация и контроль принятого решения.;
• Постановка проблемы.;
• МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕПОСТ! Это просто немыслимо!;
• Подготовка совещания;
• Проведение совещания.;
• Законы и принципы управленческого общения;
• Авторитет руководителя;
• Трудности в усвоении понятий учащимися;
• Требования к уровню освоения дисциплины;
• Б1. 9.5 Психология подросткового возраста;
• Стиль работы руководителя;
• Рефлексивное слушание;
• Понятие как логическая категория;
• СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ;
• Практические советы, которые могут изменить вашу жизнь;
• Особенности развития понятий в учебном познании;
• Практические советы в проведении деловой беседы;
• Особенности развития понятий в науке;
• Значение формирования у учащихся научных понятий;
• Природа научных понятий, их роль в научном познании;
• Глава II. Развитие понятий в научном и учебном познании;
• Определение понятий;
• Приемы ознакомления с предметом, когда определение понятия невозможно или не требуется;
• Классификация по В. Г. Зазыкину;
• Разница между мотивом и потребностью;
• Подготовка к деловой беседе;
• Скрытые потребительские мотивы;
• Система управления своей работой;
• ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ.;
• УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ;
• Человеческий фактор;
• Структура учебно-методического комплекса дисциплины;
• Основные этапы формирования и развития сложных естественно-научных понятий.;
• Тема 1. Особенности подросткового периода развития в современном обществе. Половое созревание и физическое развитие подростков.;
• практических занятий;
• Тема 2. Ведущая деятельность и психологические новообразования подросткового возраста.;
• Тема 4. Акцентуации характера и нарушения поведения подростка.;
• Индивидуальные особенности личности, проявляющиеся в общении;
• Тема 5. Роль семьи в психическом развитии подростков;
• Материально-техническое обеспечение дисциплины;
• Программа самостоятельной познавательной деятельности студентов (ЗФО);
• Психология подросткового возраста ( пример теста);
• Практические занятия (ОФО);
• Психологический климат коллектива;
• Материально-техническое обеспечение дисциплины;
• Общие психологические клавиши, определяющие этику межличностного общения;
• Практических занятий;
• Методические рекомендации по проведению;
• Анализ различных способов формирования понятий;
• Особенности психических процессов;
• Характер и методы его изучения;
• Анализ различных точек зрения на особенности процесса усвоения научных понятий учащимися в процессе обучения;
• Биологический фундамент личности;
• Глава I. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛИЧНОСТИ;
• III. Диагностика переживаний временных ориентации;
• Диагностическая анкета о критических ситуациях подростков;
• Обработка результатов;
• Пятое. Не паникуйте от того, что число ваших ссор все никак не уменьшается!;
• IV. 4.4. Психологическая поддержка подростков-инвалидов;
• Особенности психологического консультирования подростков-инвалидов;
• Психологические симптомы у детей, переживших сексуальное насилие;
• Обработка результатов;
• IV.4.3. Психологическая помощь детям и подросткам, пострадавшим от насилия;
• IV.2.4. Диагностика девиантного поведения;
• Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению;
• Процедура подсчета тестовых баллов;
• Методика контактного взаимодействия с девиантными подростками;
• IV.4.1. Психологический кризис и виды кризисных ситуаций;
• Темы для семинарских занятий;
• Основания для выделения критической ситуации;
• IV.4.2. Переживание-преодоление критических ситуаций как фактор диагностики и коррекции девиантного поведения подростков;
• IV.3.1. Психология агрессивного поведения;
• IV.3.3. Аутоагрессия и ее профилактика;
• Мишени его психокоррекции;
• Определение проблемного поведения;
• IV.3.2. Коррекция агрессивных проявлений: общие принципы и направления;
• Процедура психологического консультирования подростка-инвалида;
• ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБЩЕГО;
• Темы для семинарских занятий;
• В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ;
• Если влюбленные не будут все время держать руку на пульсе;
• Венера в одиннадцатом доме;
• Меркурий в одиннадцатом доме;
• Марс в одиннадцатом доме;
• Уран в одиннадцатом доме;
• Хирон в одиннадцатом доме;
• Юпитер в одиннадцатом доме;
• Солнце в одиннадцатом доме;
• Одиннадцатый дом в Весах;
• Одиннадцатый дом в Деве;
• Одиннадцатый дом во Льве;
• Одиннадцатый дом в Раке;
• Одиннадцатый дом в Скорпионе;
• Одиннадцатый дом в Стрельце;
• Одиннадцатый дом в Рыбах;
• Одиннадцатый дом в Водолее;
• Одиннадцатый дом в Козероге;
• Двенадцатый дом в Тельце;
• Двенадцатый дом в Овне;
• Стыдясь того, что они делают, страдая из-за того, что своей;
• В этом перед своими друзьями или подругами.;
• Глава 12 ДВЕНАДЦАТЫЙ ДОМ;
• Южный узел в одиннадцатом доме — Северный узел в пятом доме;
• Плутон в одиннадцатом доме;
• Южный узел в пятом доме — Северный узел в одиннадцатом доме;
• Одиннадцатый дом в Близнецах;
• Контрактные документы;
• Десятый дом в Водолее;
• Простые деловые письма;
• Документы для внешнего пользования;
• Сопутствующие обстоятельства;
• АННОТИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ;
• Основные виды управленческих документов;
• Документы для внутреннего пользования;
• Пресса и орфография;
• Ожидаемые орфографические новшества;
• Из истории правописания;
• Синтаксические нормы;
• Глава Х СЛУЖЕБНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ;
• Десятый дом в Рыбах;
• Плутон в десятом доме;
• Уран в десятом доме;
• Хирон в десятом доме;
• Южный узел в десятом доме — Северный узел в четвертом доме;
• Южный узел в четвертом доме — Северный узел в десятом доме;
• Одиннадцатый дом в Тельце;
• Одиннадцатый дом в Овне;
• Глава 11 ОДИННАДЦАТЫЙ ДОМ;
• Юпитер в десятом доме;
• Марс в десятом доме;
• Солнце в десятом доме;
• Меркурий в десятом доме;
• Венера в десятом доме;
• Двенадцатый дом в Близнецах;
• Двенадцатый дом в Раке;
• Меркурий в двенадцатом доме;
• Солнце в двенадцатом доме;
• Венера в двенадцатом доме;
• Южный узел в шестом доме — Северный узел в двенадцатом доме;
• Юпитер в двенадцатом доме;
• Марс в двенадцатом доме;
• Хирон в двенадцатом доме;
• Плутон в двенадцатом доме;
• Уран в двенадцатом доме;
• Второе. Знайте: мириться никто не обязан!;
• Двенадцатый дом в Весах;
• Двенадцатый дом в Деве;
• Двенадцатый дом во Льве;
• Двенадцатый дом в Скорпионе;
• И ярче всего это проявляется в любовных отношениях!;
• Кому следует звонить после ссор первым;
• Двенадцатый дом в Рыбах;
• Двенадцатый дом в Козероге;
• Двенадцатый дом в Стрельце;
• Двенадцатый дом в Водолее;
• Грамматические нормы;
• Использование «крылатых» слов;
• Нептун в восьмом доме;
• Хирон в восьмом доме;
• Юпитер в восьмом доме;
• Цели и задачи деловой беседы;
• Плутон в восьмом доме;
• Структурная организация беседы;
• Особенности телефонной коммуникации;
• Виды деловых совещаний;